Durdur
  • 1

  • 2

  • 3

  • 4

  • 5

  • 6

  • 7

  • 8

26.729 Atama Bekleyen Tarih Öğretmenine 312 Kontenjan hayal kırıklığına sebep oldu. Tarihçiler tepkili...

2015 YILI EYLÜL DÖNEMİ ÖĞRETMENLİK İÇİN BAŞVURU VE ATAMA DUYURUSU

 

Bakanlığımıza bağlı eğitim kuramlarının öğretmen ihtiyacının karşılanmasına yönelik olarak ilk atama, yeniden atama ve kurumlar arası yeniden atama ve milli sporcuların ataması kapsamında Ek-1 Atama Yapılacak Alanlar ile Başvuruya Esas Olacak Taban Puan ve Kontenjan Listesinde belirtilen alanlarda 37.000 öğretmen kadrosuna atama yapılmak üzere, 4-10 Eylül 2015 tarihleri arasında başvuru alınacaktır.

EK-1 ATAMA YAPILACAK ALANLAR İLE BAŞVURUYA ESAS OLACAK TABAN PUAN VE KONTENJAN LİSTESİ (2015 EYLÜL )

SN KOD ALAN ADI

Taban

Puan İlk Atama

Yeniden Atama ve Kurumlar arası

Yeniden Atama Milli Sporcu

TOPLAM

1

7028 Adalet

50

20

1

 

21

2

7030 Aile ve Tüketici Hizmetleri

50

24

1

 

25

3

2246 Almanca

50

194

1

 

195

4

7092 Arapça

50

327

3

 

330

5

4933 Bahçecilik

50

15

1

 

16

6

2265 Beden Eğitimi

50

1.176

12

117

1.305

7

1119 Bilişim Teknolojileri

50

859

8

 

867

8

1123 Biyoloji

50

1.088

10

 

1.098

9

4935 Biyomedikal Cihaz Teknolojileri

50

4

1

 

5

10

1963 Büro Yönetimi

50

56

1

 

57

11

1207 Coğrafya

50

321

3

 

324

12

4927 Çince

50

2

1

 

3

13

4936 Çocuk Gelişimi ve Eğitimi

50

154

1

 

155

14

7032 Denizcilik/Gemi Makineleri

50

3

1

 

4

15

7031 Denizcilik/Gemi Yönetimi ve Kaptanlığı

50

25

1

 

26

16

1245 Din Kült. ve Ahl.Bil.

50

3.789

30

 

3.819

17

4942 Eğlence Hizmetleri

50

11

1

 

12

18

7035 El San.Tek./El Sanatları

50

122

1

 

123

19

7036 El San.Tek./Nakış

50

150

1

 

151

20

7037 Elektrik-Elektronik Tek./Elektrik

50

49

1

 

50

21

7038 Elektrik-Elektronik Tek./Elektronik

50

103

1

 

104

22

7039 Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri

50

16

1

 

17

23

1371 Felsefe

50

209

2

 

211

24

1386 Fen Bilimleri/Fen ve Teknoloji

50

1.521

14

 

1.535

25

1390 Fizik

50

507

5

 

512

26

1417 Fransızca

50

17

1

 

18

27

4951 Gazetecilik

50

2

1

 

3

28

7040 Gemi Yapımı/Çelik Gemi Yapımı

50

3

1

 

4

29

7041 Gemi Yapımı/Gemi Tesisatı

50

1

0

 

1

30

7043 Gemi Yapımı/Tekne ve Yat Yapımı

50

6

1

 

7

31

7044 Gıda Teknolojisi

50

40

1

 

41

32

4954 Giyim Üretim Teknolojisi

50

149

1

 

150

33

7102 Görsel Sanatlar

50

563

5

 

568

34

7046 Grafik ve Fotoğraf/Fotoğraf

50

22

1

 

23

35

7045 Grafik ve Fotoğraf/Grafik

50

51

1

 

52

36

4957 Güzellik ve Saç Bakım Hizmetler

50

17

1

 

18

37

4958 Halkla İlişkiler ve Organizasyon Hizmetleri

50

48

1

 

49

38

7098 Harita-Tapu-Kadastro/Harita-Tapu-Kadastro Hukuk

50

8

1

 

9

39

7097 Harita-Tapu-Kadastro/Harita-Tapu-Kadastro Tekniği

50

54

1

 

55

40

4959 Hasta ve Yaşlı Hizmetleri

50

86

1

 

87

41

7048 Hayvan Sağlığı

50

2

1

 

3

42

7099 Hayvan Yetiştiriciliği

50

4

1

 

5

43

1230 İ.H.L. Meslek Dersleri

50

710

7

 

717

44

1715 İlköğretim Matematik Öğr.

50

2.552

22

 

2.574

45

1524 İngilizce

50

3.934

30

 

3.964

46

7050 İnşaat Tek./Yapı Dekorasyon

50

7

1

 

8

47

7049 İnşaat Tek./Yapı Tasarımı

50

32

1

 

33

48

4899 İspanyolca

50

1

1

 

2

49

1627 Kimya/Kimya Teknolojisi

50

582

5

 

587

50

4967 Konaklama ve Seyahat Hizmetleri

50

31

1

 

32

51

4968 Kuyumculuk Teknolojisi

50

49

1

 

50

52

7096 Laboratuvar Hizmetleri

50

5

1

 

6

53

7056 Makine Tek./Makine Model

50

3

1

 

4

54

7055 Makine Tek./Makine Ressamlığı

50

3

1

 

4

55

7054 Makine Tek./Makine ve Kalıp

50

75

1

 

76

56

1700 Matbaa

50

1

1

 

2

 

SN KOD ALAN ADI

Taban

Puan İlk Atama

Yeniden Atama ve Kurumlar arası

Yeniden Atama Milli Sporcu

TOPLAM

57

2353 Matematik

50

1.322

12

 

1.334

58

4972 Metal Teknolojisi

50

40

1

 

41

59

7104 Metalurji Teknolojisi

50

1

0

 

1

60

7095 Mobilya ve İç Mekan Tasarımı

50

43

1

 

44

61

4975 Motorlu Araçlar Teknolojisi

50

50

2

 

52

62

4976 Muhasebe ve Finansman

50

100

1

 

101

63

1822 Müzik

50

693

7

 

700

64

4977 Müzik Aletleri Yapımı

50

1

1

 

2

65

4439 Okul Öncesi Öğrt

50

2.072

18

 

2.090

66

7106 Özel Eğitim

50

1.579

14

 

1.593

67

4978 Pazarlama ve Perakende

50

24

1

 

25

68

4979 Plastik Teknolojisi

50

4

1

 

5

69

2368 Psikoloji

50

4

1

 

5

70

2838 Radyo-Televizyon

50

17

1

 

18

71

7062 Ray.Sis.Tek./Ray.Sis.İnşaat

50

1

1

 

2

72

7063 Ray.Sis.Tek./Ray.Sis.Makine

50

2

1

 

3

73

7103 Rehberlik

50

1.427

13

 

1.440

74

4883 Rusça

50

6

1

 

7

75

4901 Sağlık Bilgisi

50

19

1

 

20

76

7088 Sağlık/Acil Sağlık Hizmetleri

50

24

1

 

25

77

7074 Sağlık/Hemşirelik

50

58

1

 

59

78

7072 Sağlık/Ortopedik Protez-Ortez

50

1

1

 

2

79

7089 Sağlık/Sağlık Hizmetleri Sekreterliği.

50

11

1

 

12

80

1959 Sanat Tarihi

50

9

1

 

10

81

7077 Sanat ve Tasarım/Dekoratif Sanatlar

50

4

1

 

5

82

7075 Sanat ve Tasarım/İç Mekan Dekorasyon

50

3

1

 

4

83

7076 Sanat ve Tasarım/Plastik Sanatlar

50

1

0

 

1

84

4996 Seramik ve Cam Teknolojisi

50

27

1

 

28

85

2403 Sınıf Öğretmenliği

50

4.157

32

 

4.189

86

2510 Sosyal Bilgiler

50

988

9

 

997

87

7079 Tarım Tek./Bahçe Peyzaj

50

2

1

 

3

88

7078 Tarım Tek./Bahçe ve Tarla Bitkileri

50

16

1

 

17

89

7080 Tarım Tek./Tarım Makineleri

50

5

1

 

6

90

2036 Tarih

50

309

3

 

312

91

7101 Tasarım Teknolojileri

50

1

1

 

2

92

4900 Teknoloji ve Tasarım

50

300

3

 

303

93

7081 Tekstil Tek./Tekstil

50

39

1

 

40

94

7084 Tekstil Tek./Tekstil Terbiye

50

1

1

 

2

95

7105 Tekstil Teknolojisi/Trikotaj

50

29

1

 

30

96

4988 Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme

50

66

1

 

67

97

1283 Türk Dili ve Edebiyatı

50

1.077

10

 

1.087

98

2143 Türkçe

50

1.957

17

 

1.974

99

7087 Uçak Bakım/Uçak Gövde-Motor

50

3

1

 

4

100

7086 Uçak Bakımı/Uçak Elektroniği

50

3

1

 

4

101

4991 Ulaştırma Hizmetleri

50

85

1

 

86

102

7107 Yaşayan Diller ve Lehçeler( Kürtçe - Kurmançi)

50

11

1

 

12

103

7108 Yaşayan Diller ve Lehçeler( Kürtçe - Zazaki)

50

1

0

 

1

104

7100 Yenilenebilir Enerji Teknolojileri

50

6

1

 

7

105

4992 Yiyecek İçecek Hizmetleri

50

110

1

 

111

Genel Toplam

 

36.512

371

117

37.000

Başvuru ve atamaya ilişkin iş ve işlemler aşağıda belirtilen açıklama çerçevesinde yürütülecektir.

A. Aday öğretmenliğe/öğretmenliğe atanacaklarda, 657 sayılı Kanunun 48 inci maddesinde belirtilen genel şartların yanında aşağıda belirtilen özel şartlar aranacaktır:

1- Türk vatandaşı olmak (Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti vatandaşları için Türk vatandaşı olma şartı aranmayacaktır.),

2- Mezun olunan yükseköğretim programının, Talim ve Terbiye Kurulunun öğretmenliğe atanacakların tespitine ilişkin kararına göre atama yapılacak alana uygun olması,

3- Öğretmenliğe kaynak teşkil eden yükseköğretim programlarından mezun olanların ihtiyacı karşılamadığı alanlara atanacaklar hariç olmak üzere, Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans ya da Pedagojik Formasyon Programı/Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programından birinin başarıyla tamamlanmış olması,

4- Yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından mezun olanların, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığınca yükseköğrenimlerinin ve/veya pedagojik formasyon belgelerinin yurt içindeki yükseköğretim kurumlarına veya programlarına denkliğinin kabul edilmiş olması,

5- İlk atama kapsamında atanacakların, 2015 yılı Kamu Personel Seçme Sınavında atanacağı alan için puan türleri (KPSSP10 ve KPSSP121) itibarıyla belirlenen taban puan ve üzerinde puan almış olmaları,

6- Devlet memurluğundan veya öğretmenlik mesleğinden çıkarılmayı gerektiren bir ceza alınmamış olması,

7- Öğretmenliğe daha önce atandığı halde görevine başlamamış olanlar bakımından, başvuru tarihinin son günü itibarıyla atama tarihinden itibaren 1 (bir) yıllık bekleme süresini doldurmuş olmak,

8- Adaylık dönemi içinde görevine son verilenlerden (sağlık durumu hariç), görevden ayrıldığı tarihten başlamak üzere son başvuru tarihi itibarıyla üç yıl geçmiş olmak.

-Yeniden atama ve kurumlar arası yeniden atama kapsamında başvuruda bulunacaklarda, KPSS sınavına katılmış olma ve pedagoji formasyon belgesine sahip olma şartları aranmayacaktır.

B- İlk atama kapsamında;

Kamu Personel Seçme Sınavında atanacağı alana göre belirlenen taban puan ve üzerinde puan almış olmaları şartıyla;

-Resmi eğitim kuramlarındaki öğretmen kadrolarına ilk defa atanacaklar,

-Özel okullar dahil olmak üzere, özel öğretim kurumlarında görev yapanlardan resmi eğitim kurumlarına ilk defa öğretmen olarak atanacaklar,

-Vakıf veya özel üniversitelerde görev yapanlardan resmi eğitim kuramlarına ilk defa öğretmen olarak atanacaklar,

-Bakanlık veya diğer Kamu kurum ve kuruluşlarında halen aday veya asıl Devlet memuru olarak görev yapanlar,

-Öğretmen veya Devlet memuru olarak görev yapmakta iken adaylığı kaldırılmadan görevlerinden ayrılanlar,

-Devlet memurluğunda adaylığı kaldırıldıktan sonra görevlerinden ayrılanlar,

-Öğretmen veya Devlet memuru olarak görev yapmakta iken adaylık döneminde başarısız olmaları nedeniyle görevine son verilenler,

-Kamu kurum ve kuruluşlarında kanun veya kanun hükmünde kararnameler kapsamında (399 sayılı KHK dahil) sözleşmeli personel statüsünde çalışanlar,

-Diğer personel kanunlarına ve özel kanunlara tabi olarak çalışanlar

aday öğretmenliğe atanmak üzere başvuruda bulunabilecektir.

Resmi eğitim kuramlarında öğretmenlikte adaylığı daha önce kaldırılmış olanlardan yeniden atama ve kurumlar arası yeniden atama yoluyla öğretmenliğe atanabilme niteliklerini taşıyanlar, istemeleri halinde ilk atama kapsamında da başvuruda bulunabilecektir. Ancak, başvuruda ilk atama ya da yeniden atama ve kurumlar arası yeniden atama usullerinden yalnızca birini tercih edebilecektir.

C. Yeniden atama ve kurumlar arası yeniden atama kapsamında;

1- Yeniden atama

a) Devlet memurluğundan ayrılmış olanlar, daha önce resmi kurumlarda eğitim ve öğretim hizmetleri sınıfına dahil öğretmen unvanlı kadroda adaylıklarının kaldırılmış olması şartıyla,

b) Devlet üniversitelerinde en az iki yıl öğretim üyesi, öğretim görevlisi, okutman, araştırma görevlisi ve uzman olarak görev yaptıktan sonra bu görevlerden ayrılanlar, mezun oldukları alanların Talim ve Terbiye Kurulunun öğretmenliğe atanacakların tespitine ilişkin kararına göre atama yapılacak alana uygun olması şartıyla,

öğretmen olarak atanmak üzere yeniden atama kapsamında başvurabilecektir.

2- Kurumlar arası yeniden atama

a) Kamu kurum ve kuruluşlarında halen görev yapmakta olanlar, daha önce resmi kurumlarda eğitim ve öğretim hizmetleri sınıfına dahil öğretmen unvanlı kadroda adaylıklarının kaldırılmış olması şartıyla,

b) Devlet üniversitelerinde halen görev yapmakta olanlardan en az iki yıl öğretim üyesi, öğretim görevlisi, okutman, araştırma görevlisi ve uzman olarak görev yapmış olanlar, mezun oldukları alanların Talim ve Terbiye Kurulunun öğretmenliğe atanacakların tespitine ilişkin kararına göre atama yapılacak alana uygun olması şartıyla,

öğretmen olarak atanmak üzere kurumlar arası yeniden atama kapsamında başvurabilecektir.

Ç. Milli sporcuların ataması

Milli sporculardan aşağıda belirtilen uluslararası yarışmalardan;

a) Olimpiyat Oyunları, Parolimpik Oyunları, Dünya Üniversitelerarası Spor Oyunları (Universiade), Akdeniz Oyunları ile Dünya Askeri Oyunlarında bireysel veya takım halinde yarışmalarda ilk üç dereceye girenler,

b) Uluslararası Olimpiyat Komitesinin tanıdığı spor dallarının büyükler, gençler veya ümitler kategorilerinde Dünya veya Avrupa şampiyonaları ile Uluslararası Askeri Sporlar Konseyince yapılan Dünya veya Avrupa şampiyonalarında ilk üç dereceye girenler,

c) (a) ve (b) bentlerinde belirtilen yarışmaların takım sporlarında en az on kez ülkemizi temsil ederek milli sporcu belgesi almış olanlar,

öğrenim ve diğer şartları taşımaları kaydıyla KPSS puanı şartı aranmaksızın beden eğitimi alanında aday öğretmenlik için başvuruda bulunabilecektir.

- Bu kapsamda yapılan başvurular, öncelikle Gençlik ve Spor Bakanlığı Spor Genel Müdürlüğünce adayın milli sporculuğu kontrol edilerek elektronik ortamda onaylanacaktır. Uygun bulunarak elektronik ortamda onaylanan başvurular, Elektronik Başvuru Formunda aday tarafından seçilmiş olan il milli eğitim müdürlüğündeki onay bürosunun onay ekranına yansıyacaktır. Adaylar ya da vekalet verilen kişi gerekli belgeler ile birlikte başvuru onayı için tercih edilen il milli eğitim müdürlüğüne başvuracaktır. İl milli eğitim müdürlükleri, belge kontrolünden sonra öğretmenliğe atama şartlarını taşıdığı tespit edilenlerin başvurularını elektronik ortamda onaylayacaktır. Başvurular onaylandıktan sonra geçerlilik kazanacaktır.

D. Başvuru

- Başvuru ve atama işlemleri elektronik ortamda gerçekleştirilecektir.

- Elektronik Başvuru Sayfası "İlk atama", "Yeniden atama ve kurumlar arası yeniden atama" ve "Milli sporcuların ataması" şeklinde ayrı ayrı düzenlenmiştir. Adaylar durumlarına uygun atama çeşidini seçmek suretiyle http://mebbis.meb.gov.tr ve http://ikgm.meb.gov.tr adreslerindeki Elektronik Başvuru Formunu kullanarak başvurularını yapacaktır.

- Türkçe, İlköğretim Matematik, Fen Bilimleri/Fen ve Teknoloji, Sosyal Bilgiler, Türk Dili ve Edebiyatı, Tarih, Coğrafya, Matematik (Lise), Fizik, Kimya, Biyoloji, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Yabancı Dil (Almanca, İngilizce), Rehberlik ve Sınıf Öğretmenliği alanlarına başvuruda bulunacak adaylar, atanacakları alanda KPSSP121 puan türünden taban puan ve üzerinde puan almış olmaları kaydıyla başvurabilecektir.

- Yukarıda sayılanların dışındaki alanlara atanacaklar ise, KPSSP10 puan türünde atanacakları alan için belirlenen taban puan ve üzerinde puan almış olmaları kaydıyla başvurabilecektir.

- Mezuniyetleri birden fazla alana kaynak teşkil eden adaylar, atanabilecekleri alan için öngörülen KPSS sonucu esas alınmak üzere sadece bir alana başvuruda bulunabilecektir.

- Adaylar, elektronik ortamda yaptıkları başvuruları ve bu başvurulara ilişkin Elektronik Başvuru Formunun çıktısını, şahsen ya da noter aracılığıyla vekalet verecekleri kişiler vasıtasıyla il/ilçe milli eğitim müdürlüklerine onaylatacaktır.

- Başvurularda aslı ibraz edilen belgelerin birer ömeği il/ilçe milli eğitim müdürlüklerince onaylanarak teslim alınıp asılları adaylara geri verilecektir.

- Atama sürecinin zamanında sonuçlandırılması bakımından başvuruların, başvurunun yapıldığı gün ya da başvurunun son gününe rastlayan gün hariç bir sonraki gün mesai saatleri içinde başvuru bürolarına onaylatılması zorunludur. Bu süre içerisinde onaylatılmayan başvurular geçersiz sayılacaktır. Bu durumdaki adaylar, yeniden başvuru yaparak başvuru süresi içerisinde başvurularını onaylatacaktır.

-Öğretmenlikten ayrılmış olanlar; Bakanlıkça en son düzenlenen atama kararnamelerinde belirtilen alana, öğrenimi birden fazla alana kaynak olanlardan Bakanlıkça en son düzenlenen kararnamelerinde iki alan yazılı olanlar, bu alanlardan yalnızca öğrenimleri itibarıyla atanabilecekleri alana, uygulamadan kaldırılan alanın öğretmenleri ise öğrenimleri itibarıyla atanabilecekleri alana yeniden atanmak üzere başvuruda başvurabilecektir.

- Elektronik Başvuru Formunda beyan edilen bilgilerden adaylar sorumlu olacaktır. Adaylardan başvuru ekranında karşılaşılan uyarının yanlış olduğunu iddia edenler bu durumu, Ek-2 Dilekçe ile İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğüne (Öğretmen Atama Daire Başkanlığı) faks yoluyla (Faks No: 0 312 418 03 81) ya da il milli eğitim müdürlüklerince "e-posta" yoluyla bildirecektir.

- Adayların başvurularının il/ilçe milli eğitim müdürlüklerince onaylanmasından sonra yapacakları bilgi ve beyan düzeltme talepleri dikkate alınmayacaktır.

- Elektronik Başvuru Formuna adayların kimlik bilgileri ile KPSS puanları yansıtılmıştır. Adaylar atama biçimlerini, alanlarını, mezun oldukları yükseköğretim programlarını, başvuruyu onaylatacakları il/ilçe ve adres bilgileri ile tercihlerini söz konusu form üzerinde belirteceklerdir.

- Bakanlığımız öğretmen kadrolarında adaylıkları kaldırıldıktan sonra görevden ayrılanlar ile öğretmenlikte adaylığı kaldırıldıktan sonra diğer kamu kurumlarına atanıp halen bu kurumlarda görev yapanlar, ayrıldıkları eğitim kurumunu/halen görevli oldukları kurumu, alanlarını, mezun oldukları yükseköğretim programlarını, başvurularını onaylatacakları il/ilçeyi, tercihlerini, adres bilgilerini, hizmet sürelerini ve hizmet belgelerindeki kadro derece ve kademelerini Elektronik Başvuru Formunda belirtecektir. Başvuru onay makamları, adayların hizmet belgesi ile hizmet sürelerini karşılaştırarak gerçeğe aykırı başvuruları onaylamayacak; varsa yapılmış olan atamalar iptal edilecektir.

- Elektronik Başvuru Formu haricinde veya süresi dışında yapılan, il/ilçe milli eğitim müdürlüklerince onaylanmamış olan, atama alanı ve mezun olduğu yükseköğretim programı yanlış girilerek yapılan başvurular ile başvuru şartlarını taşımadığı halde gerçeğe aykırı belgeyle ya da beyanda bulunarak, evrakta tahrifat yaparak, gerçek durumunu gizleyerek yapılan başvurular geçersiz sayılacak; varsa yapılmış olan atamalar iptal edilecektir.

- Başvuru tarihi itibarıyla askerlik için sevke tabi olanlar ile halen askerlik hizmetini yapmakta olan öğretmen adayları başvuruda bulunabilecektir. Bu adaylardan askerlik hizmetini yapmakta iken öğretmenliğe atananlar, halen askerde olduklarını ve muhtemel terhis tarihini gösterir bir belgeyi en kısa süre içinde dilekçe ekinde atandıkları il milli eğitim müdürlüklerine gönderecekler ve terhis tarihini takip eden bir ay içinde göreve başlatılacaktır.

- Beden eğitimi alanına kaynak olan bölüm mezunu öğretmen adaylarından milli sporcu belgesi almış olanların başvuruları, (12/05/2011 tarihli ve 27932 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan Milli Sporcu Belgesi Verilmesi Hakkında Yönetmelik hükümleri çerçevesinde düzenlenen/denklik işlemleri yapılan milli sporcu belgesinin taranarak eklenmesi kaydıyla) Bakanlığın http://ikgm.meb.gov.tr internet adresinde alınacaktır. Başvurular, Gençlik ve Spor Bakanlığı Spor Genel Müdürlüğü ile il milli eğitim müdürlüklerince elektronik ortamda onaylandıktan sonra değerlendirmeye alınacaktır.

- Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının 29/06/2009 tarihli ve 2848/18852 sayılı yazısında; Yükseköğretim Yürütme Kurulunun 08/07/2004 tarihli kararının iptal edildiği belirtildiğinden Selçuk Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği ve Selçuk Üniversitesi Anaokulu Öğretmenliği Bölümü mezunu öğretmen adaylarının, Çocuk Gelişimi Öğretmenliğine atanma yönündeki başvuruları onaylanmayacaktır.

- Bu duyuruda yapılan açıklamalara ek olarak başvuru süresi içinde oluşabilecek durumlar ile uygulamalara yönelik açıklamalar Bakanlığın http://ikgm.meb.gov.tr internet adresinde başvuru süresi içinde duyurulacaktır. Öğretmen adaylarının hak kaybına uğramamaları bakımından bu açıklamaları takip etmeleri gerekmektedir.

- 2015 yılı alan sınavına karşı açılan dava kapsamında yargılama sürecinde bulunan "Coğrafya" ve "Sosyal Bilgiler" alan öğretmenliklerine, yargılama sonucunda verilen karar doğrultusunda atama yapılmak üzere daha sonra belirtilecek tarihte başvuru alınacaktır. Bu nedenle, her ne kadar duyuruda kontenjan belirlenmiş ise de söz konusu alan öğretmenleri bu duyuruya bağlı olarak başvuruda bulunmayacaktır.

1. Başvuruda istenecek belgeler

- Başvuruda adaylardan;

a) Lisans diploması veya mezuniyet geçici belgesinin aslı veya onaylı örneği,

b) Orta Öğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans, Pedagojik Formasyon Programı/ Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifikası, İlköğretim Sınıf Öğretmenliği ya da İngilizce Öğretmenliği Sertifikası programlarından birini tamamladığına ilişkin belge veya bu belgenin onaylı örneği,

c) Yurt dışındaki yüksek öğretim kuramlarından mezun olanların, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığınca verilen yükseköğreniminin ve pedagojik formasyon belgesinin yurt içindeki yükseköğretim kurumlarına veya programlarına denklik belgesi,

ç) Felsefe bölümü mezunlarından; 16 kredi sosyoloji, 16 kredi psikoloji, sosyoloji bölümü mezunlarından; 8 kredi mantık, 16 kredi felsefe, 16 kredi psikoloji aldığına dair belgenin aslı veya onaylı örneği, (Bu belge pedagojik formasyon belgesi yerine kullanılamaz.),

d) Bakanlığımız dışındaki kuramlarda aday ya da asıl devlet memuru olarak çalışanlardan KPSSP10-KPSSP121 sonuç belgesi ve hizmet belgesi,

e) Devlet memurluğunda adaylığı kaldırıldıktan sonra memuriyetten ayrılıp ilk atama yoluyla başvuracaklardan KPSSP10-KPSSP121 sonuç belgesi ile en son ayrıldıkları kuramca düzenlenen hizmet belgesi (Hizmet belgesi üzerinde görevden ayrılma nedeni açıkça belirtilecektir.),

f) Öğretmenlikte adaylığı kaldırıldıktan sonra diğer kamu kurum ve kuruluşlarına geçenler ile öğretmenlikte adaylığı kaldırıldıktan sonra ayrılanlardan atanmak üzere başvuruda bulunacaklardan, kurumca onaylı hizmet belgesi ile Milli Eğitim Bakanlığınca düzenlenmiş en son atama kararnamesinin bir örneği (Daha önceki dönemlerde kararname düzenlenmeyen "okul öncesi öğretmenliği/çocuk gelişimi ve eğitimi öğretmenliği ile sınıf öğretmenleri" için Bakanlıkça düzenlenen atama üst yazısı veya onay listenin ilgili sayfasının fotokopisi kabul edilecektir. Hizmet belgesi üzerinde görevden ayrılma nedeni açıkça belirtilecektir.),

g) Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesinden alınan öğretmenlik meslek bilgisi sertifikasının, pedagojik formasyona eşdeğer olduğunu gösterir Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı tarafından verilmiş belge,

ğ) Azerbaycan Devlet Medeniyet ve İnce Sanat Üniversitesi ile Azerbaycan Devlet Kültür ve Güzel Sanatlar Üniversitesi Müzik Öğretmenliği bölümünden lisans derecesi ile mezun olanlardan, öğretmenlik meslek bilgisi alanında yapılan seviye tespit sınavında 50 ve üzeri puan alarak başarılı olduğuna ilişkin belge,

h) Pedagojik Formasyon Belgesi almaya hak kazandıkları halde belge düzenlenemeyenlerden, belgeyi almaya hak kazandıklarına ilişkin ilgili üniversiteden alacakları yazı,

istenecektir.

- Kamu kurum ve kuruluşlarında görev yapan adaylardan başvuru esnasında muvafakat belgesi istenmeyecektir. Ancak bu adaylardan ataması yapılanların göreve başlama işlemleri esnasında bu belgeyi ibraz etmeleri gerekmektedir.

- Adaylardan sağlık, askerlik ve adli sicil durumlarına ilişkin belge istenmeyecek, Elektronik Başvuru Formunda beyan alınacaktır. Sağlık hariç olmak üzere diğer belgelerden ilgili kamu kurumlarından elektronik ortamda teyidi mümkün olmayanlar başvuruda adaylardan istenecektir. Adayın beyanı ile teyit edilen belgeler arasında çelişki olduğunun tespit edilmesi halinde durum değerlendirilerek başvuruya engel hali olmadığına karar verilenlerin başvurusu kabul edilecektir.

E. Tercihler

- Aday öğretmenliğe / öğretmenliğe atama başvurusunda bulunacaklar, 652 sayılı Milli Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararnamenin 37 nci maddesinin üçüncü fıkrası hükmünü de göz önünde bulundurarak Elektronik Başvuru Formuna yansıtılacak olan eğitim kurumlan arasından en fazla 40 (kırk) eğitim kurumunu tercih edebilecektir. Tercihler, aynı il ve/veya farklı illerde bulunan eğitim kurumları arasından istenilen öncelikte yapılabilecektir. İl veya ilçe milli eğitim müdürlüğünce başvuruları onaylanmadıkça adaylar tercih değişikliği yapabilecektir.

- Adaylar tercih dışı seçenek olarak;

a) "Tercihlerim dışındaki eğitim kuramlarına atanmak istemiyorum."

b) "Tercihlerim dışındaki eğitim kuramlarına atanmak istiyorum."

seçeneklerinden birini mutlaka işaretleyecektir.

- Tercihlerine atanamayan adaylardan (b) seçeneğini işaretleyenler, ilan edilen kontenjanlardan boş kalan eğitim kurumlarına bilgisayar kurasıyla atanmak üzere değerlendirmeye alınacaktır.

- Bilişim teknolojileri alanına atanmak üzere başvuruda bulunan; bilgisayar ve öğretim teknolojileri öğretmenliği, matematik-bilgisayar bölümü, istatistik ve bilgisayar bilimleri, bilgisayar teknolojisi bölümü/bilgisayar teknolojisi ve bilişim sistemleri bölümü ile bilgi teknolojileri bölümü mezunları, mesleki ve teknik ortaöğretim kurumları dışındaki eğitim kurumlarını tercih edecektir.

F. Öğretmenliğe atamaya kaynak programlar

- Yükseköğretim kurumlarından mezun olanların hangi alan öğretmenliğine atanabilecekleri, Talim ve Terbiye Kurulunun 20/02/2014 tarihli ve 9 sayılı kararı ve eki Çizelgeyle belirlenmiştir. Başvuru yapacak adaylar, http://ttkb.meb.gov.tr internet adresinden ulaşabilecekleri bu karar ve eki çizelgeden öğrenimlerine göre hangi alana atanabileceklerini görebilecektir.

- İş Eğitimi (İş ve Teknik Eğitimi, Ev Ekonomisi, Ticaret)" alan öğretmenliğine, Talim ve Terbiye Kurulunun 12/07/2004 tarihli ve 119 sayılı kararı eki çizelgede kaynak gösterilen yükseköğretim programlarında 2009-2010 öğretim yılı ve daha önce öğrenim görüp mezun olanlar ile 2009-2010 öğretim yılından önce Resim-İş Öğretmenliği bölümünden mezun olanlar ile bu öğretim yılında adı geçen bölüme kayıtlı olup daha sonra mezun olanlar "Teknoloji ve Tasarım" alanına başvuru yapabilecektir.

- Talim ve Terbiye Kurulunun 07/07/2009 tarihli ve 80 sayılı kararında Denizcilik (Gemi Yönetimi ve Kaptanlığı) alanına kaynaklık eden Balıkçılık Teknolojisi Mühendisliğinden Mart 2014 tarihinden önce mezun olanlar ile bu tarihten önce adı geçen bölümde kayıtlı olup daha sonra mezun olanlar, Denizcilik (Gemi Yönetimi ve Kaptanlığı) alanına birinci öncelikli olarak başvuruda bulunabilecektir.

- Talim ve Terbiye Kurulunun 07/07/2009 tarihli ve 80 sayılı kararında Denizcilik (Gemi Makineleri) alanına kaynaklık eden Motor Öğretmenliği, Otomotiv Öğretmenliği/Eğitimi ve Otomotiv Teknolojisi Eğitimi Bölümünden Mart 2014 tarihinden önce mezun olanlar ile bu tarihte adı geçen bölümlerde öğrenim görmekte olup daha sonra mezun olanlar, Denizcilik (Gemi Makineleri) alanına birinci öncelikli olarak başvuruda bulunabilecektir.

- Geleneksel Türk El Sanatlarının adının Geleneksel Türk Sanatları olarak değiştirildiğine ilişkin Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının 14/07/2008 tarihli ve 18140 sayılı yazısı ile 05/06/2010 tarihli ve 15769 sayılı yazısı doğrultusunda, alanlara kaynaklık etmede Geleneksel Türk El Sanatları, Geleneksel Türk Sanatları gibi kabul edilecektir.

- Yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından mezun olanların yükseköğreniminin ve/veya pedagojik formasyon belgesinin yurt içindeki yükseköğretim kurumlarına veya programlarına denkliğinin Yükseköğretim Kurulu Başkanlığınca kabul edilmiş olması gerekmektedir.

- Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası Türk- Kazak Üniversitesi ile Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi mezunlarından denklik belgesi istenmeyecektir.

- Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Türkoloji Bölümü, Kafkas Üniversitesi Fen- Edebiyat Fakültesi Çağdaş Türk Lehçeleri Bölümü ile Azerbaycan Türkçesi ve Edebiyatı Anabilim Dalı mezunları, diğer şartları taşımaları kaydıyla Türk Dili ve Edebiyatı alanına başvuru yapabilecektir.

-Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının 15/02/2012 tarihli ve 2012.5 sayılı kararı doğrultusunda, Türkiye Cumhuriyeti ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti hukukuna göre kurulmuş olan üniversitelerden mezun olanlar hakkında aşağıdaki şekilde işlem yapılacaktır:

a) Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyetindeki üniversitelerden 2011-2012 öğretim yılı bahar yarıyılından önce mezun olanlar, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına başvurarak denklik ya da yükseköğrenimlerinin geçerli olduğuna dair belge alacaktır. Adaylar alacakları bu belgelerden biriyle öğretmenlik başvurusunda bulunabilecek; belge ibraz edemeyen adaylar ise başvuruda bulunamayacaktır.

b) 2011-2012 öğretim yılı bahar yarıyılından itibaren mezun olanlardan denklik belgesi istenmeyecek; ancak, mezuniyet belgelerinin arka yüzüne mezun oldukları yüksek öğretim kurumuna ÖSYM tarafından yerleştirildiklerinin Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Milli Eğitim ve Kültür Bakanlığı tarafından onaylanmış olması gerekecektir.

- Azerbaycan Devlet Medeniyet ve İnce Sanat Üniversitesi ile Azerbaycan Devlet Kültür ve Güzel Sanatlar Üniversitelerinin Müzik Öğretmenliği bölümünden lisans derecesi ile mezun olup öğretmenlik meslek bilgisi alanında yapılan seviye tespit sınavında 50 ve üzeri puan alarak başarılı olanlar, bu belgelerini ibraz etmeleri halinde müzik alanına kaynak gösterilen yükseköğretim programlarından mezun olanlar ile birlikte değerlendirilecek; belge ibraz edemeyenler ise alanlarında belirlenen taban puanın üzerinde puan almaları kaydıyla alan mezunlarının atanmalarından sonra değerlendirilmek üzere başvuru yapabilecektir.

- İbraz edilen denklik belgelerinde "Öğretmen atamalarında geçersizdir." şerhi bulunanların başvuruları kabul edilmeyecektir.

G. Pedagojik formasyon

- Başvurularda geçerli kabul edilecek Pedagojik Formasyon belgeleri:

a) Ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans diploması ya da belgesi,

b) En az 21 kredilik Pedagojik Formasyon Sertifikası (1993-1994 öğretim yılı ve daha öncesinde düzenlenen 18 ve üstü kredilik belgeler de kabul edilecektir),

c) İlköğretim Sınıf Öğretmenliği Sertifikası (33 kredilik),

ç) İngilizce Öğretmenliği Sertifikası,

d) Lisans mezunu olmadan önce meslek yüksekokullarında öğrenim görenlerin bu sürede aldıkları Pedagojik Formasyon Belgesi.

- Herhangi bir öğretmenlik alanında alınan pedagojik formasyon eğitimi, diğer alanlar için de geçerli sayılacaktır.

- Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti ile yurt dışındaki üniversitelerden alınan pedagojik formasyon belgeleri, T.C. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığınca denkliği kabul edilmediği sürece geçerli olmayacaktır. Ancak, T.C. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının izniyle Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyetindeki yüksek öğretim kurumlarında açılan pedagojik formasyon eğitimini başarıyla tamamlayanlardan ayrıca denklik belgesi istenmeyecektir.

- Öğretmenlik başvurularının son günü itibarıyla pedagojik formasyon eğitimini başarı ile tamamlayan; ancak, formasyon belgesi düzenlenemeyenler, eğitimde başarılı olduklarına ilişkin ilgili üniversiteden alacakları belge ile başvuru yapabilecektir. Bu durumda olanlar, elektronik başvuru formunda yer alan pedagojik formasyon bilgileri bölümüne, aldıkları bu belgenin tarih ve sayısını girecektir.

- Eğitim fakültesi mezunları, resmi eğitim kurumlarında öğretmenlikte adaylığı kaldırılmış olanlar ve devlet üniversitelerinde (vakıf üniversiteleri hariç) en az iki yıl süreyle öğretim üyesi, öğretim görevlisi, okutman, uzman ve araştırma görevlisi olarak çalışmış olanlardan pedagojik formasyon belgesi istenmeyecektir.

Ğ. Onay işlemleri

-Adaylar başvurularını Elektronik ortamda yaparak başvuru çıktısını istenen belgeler ile birlikte il veya ilçe milli eğitim müdürlüklerinde oluşturulan başvuru bürolarına onaylatır.

- İl milli eğitim müdürlüklerinde, atamalardan sorumlu il milli eğitim müdür yardımcısı veya şube müdürünün başkanlığında; atama, özlük ve bilgi işlem bölümlerinde görevli ve öğretmen atama ve yer değiştirme mevzuatında yetkin personelden "Başvuru Onay Komisyonu" oluşturulacaktır. İl milli eğitim müdürlüğünce öğretmenlik başvurularının kabul edilmesi ve onaylanmasına yönelik işlemler için ilçe milli eğitim müdürlüklerinde de Başvuru Onay Komisyonları oluşturulabilecektir.

- Başvuru ve onay işlemlerine yönelik hususlarda gerekli önlemler, il/ilçe milli eğitim müdürlüklerince alınacaktır.

- Elektronik Başvuru Formunda, adayın mezuniyet belgesinin tarihi ile Teknoloji ve Tasarım alanı öğretmenliğine ilk defa atanmak üzere başvuru yapacaklar için ek olarak "üniversiteye kayıt tarihi"nin girilmesi zorunludur. Girilen bilgiler arasında farklılık bulunması durumunda, kaydetme işlemi sırasında uyarı mesajı gelecektir. Bu durumda aday giriş ekranı ile onay ekranındaki bilgilerin uygunluğu sağlanacaktır.

- Onay modülünde, adayın seçmiş olduğu yükseköğretim programı için gerekli olan belgeler ile açıklamaları içeren uyarı alanları bulunmaktadır. Bu alanların işaretlenmesi zorunludur. Bu işlem Bakanlığın onay yetkili kullanıcısı tarafından, uyarıların okunduğu anlamını taşımakta olup evrak incelemesi sırasında işaretlenmiş olan uyarılara dikkat edilmesi gerekmektedir.

- Adayın Elektronik Başvuru Formunda seçmiş olduğu yükseköğretim programı, eğitim fakültesi dışındaki bir program ise; onay ekranına "Pedagojik Formasyon Belgesi var mı?" sorusu gelecektir. Belgesini ibraz eden adaylar için bu alanın işaretlenerek belge tarih ve sayısının girilmesi zorunludur. Lisans diplomalarında "Pedagojik Formasyon Görmüştür." ifadesi bulunan adayların, öğrenimleri süresince kaç kredilik pedagojik formasyon dersi aldıklarını gösterir belgeyi mezun oldukları fakültelerden almaları ve bu belgenin "tarih" ve "sayı"sını girmeleri zorunludur.

- Pedagojik formasyon eğitimini başarı ile tamamlayan ancak formasyon belgesi düzenlenemeyenler, başarılı olduklarına ilişkin ilgili üniversiteden alacakları yazının tarih ve sayısını elektronik başvuru formunda yer alan pedagojik formasyon bilgileri bölümüne girecektir. Pedagojik formasyon belgesi göreve başlama esnasında ibraz edilmek zorundadır. Pedagojik formasyon belgesini ibraz edemeyenlerin ataması iptal edilecektir.

- Pedagojik formasyon belgesinde "belge sayısı"nın olmaması durumunda ekranda sayı alanına 0 (sıfır) girilecektir.

- Öğretmenlikten ya da memurluktan ayrılanların, görevden ayrılış nedenine göre yasal altı aylık veya bir yıllık bekleme süresini doldurup doldurmadıklarına dikkat edilecektir. 2547 sayılı Kanun, diğer personel kanunları ve kanunlardaki özel hükümlere tabi olarak çalışmakta iken görevinden ayrılanlar bakımından altı aylık veya bir yıllık bekleme süresi aranmayacaktır.

- Elektronik Başvuru Formunda fotoğrafı bulunmayan adayların, fotoğraflarının Başvuru Formuna yansıtılması gerekmektedir. Bu adayların fotoğraflarının, tarayıcı aracılığıyla 5KB geçmemek üzere taranarak onay işlemi sürecinde Forma aktarılması sağlanacaktır.

- Onaylama işlemi sonuçlandıktan sonra Elektronik Başvuru Formunun üç adet çıktısı alınarak nüshalarıyla birlikte adaya veya vekalet verilen kişiye imzalattınlacaktır. Onaylanan Başvuru Formunun iki nüshası belge asılları ile birlikte adaya geri verilecek, diğer nüshasına bu belgelerin birer fotokopisi iliştirilmek suretiyle iki yıl süreyle muhafaza edilecektir.

- Onaylanmış Başvuru Formunu yanlış doldurduğunu (tercihler hariç) sonradan beyan ederek yanlışlığın düzeltilmesini başvuru süresi içinde yazılı olarak isteyen adayların belgeleri yeniden incelenecek; isteklerinin uygunluğu halinde başvuruları reddedilerek yeniden başvuruda bulunmaları sağlanacak ve uygun başvurular onaylanacaktır.

- Başvuru onay sürecine ilişkin iş ve işlemlerden, il/ilçe milli eğitim müdürleri dahil olmak üzere başvuru onay komisyonunda görevli il milli eğitim müdür yardımcısı veya il/ilçe şube müdürü ile görevli personel birlikte sorumlu olacaktır.

- Adayların başvuru onaylama işlemleri; Talim ve Terbiye Kurulunun 20/02/2014 tarihli ve 9 sayılı öğretmenlik alanları, atama ve ders okutma esaslarının geçici maddeleri de dahil olmak üzere ilgili maddeleri ve eki Çizelge ile bu Çizelgede mezun olunan yükseköğretim programları/fakültelere göre belirlenen öncelik durumları dikkate alınarak yapılacaktır.

- Onay işlemi sırasında geçerliliği konusunda tereddüt edilen belgeler, tarayıcıdan geçirilerek İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğü Öğretmen Atama Daire Başkanlığına e-posta ekinde gönderilecek ve yapılacak değerlendirme sonucuna göre işlem yapılacaktır.

H. Atamalar

İ. İlk Atama

- Başvuruda bulunan adayların atamaları, alanlar bazında 2015 KPSSP10 veya 2015 KPSS121 puan üstünlüğü esasına göre tercihleri de dikkate alınmak suretiyle aday öğretmen/öğretmen olarak yapılacaktır.

- Atamalarda öncelik, Talim ve Terbiye Kurulu kararlarına göre mezuniyetleri itibarıyla atanacağı alana kaynak olarak gösterilen yükseköğretim programları mezunları ile kaynak yükseköğretim programlarından mezun olup pedagojik formasyona sahip adaylar ve Talim ve Terbiye Kurulu görüşleri çerçevesinde bu duyuruda aynı alana kaynak gösterilen program mezunları ile birlikte değerlendirileceği belirtilenlere verilecektir. Öğretmen ihtiyacının bu adaylar ile karşılanamaması halinde, mezuniyeti atanacağı alana kaynak olmakla birlikte pedagojik formasyonu olmayan adaylar da KPSS puan üstünlüğü esasına göre tercihleri doğrultusunda atanabilecektir.

- Adayların KPSS puanlarının eşit olması durumunda atanacak aday bilgisayar kurası ile belirlenecektir.

2. Yeniden atama ve kurumlar arası yeniden atama

Atamalar başvuruda bulunanların 657 sayılı Kanunun 4 üncü maddesinin birinci fıkrasının (A) bendi kapsamında öğretmen olarak görev yapmakta iken temel askerlik eğitimlerini müteakip, Bakanlık emrinde öğretmen olarak görevlendirilen 1111 sayılı Kanuna tabi yükümlülerin askerlik şubesinden sevk tarihinden itibaren başlayan hizmet süreleri dahil olmak üzere Bakanlık ve diğer kamu kurum ve kuruluşlarında geçen öğretmenlik süreleri ile devlet üniversitelerinde öğretim üyesi, öğretim görevlisi, okutman, araştırma görevlisi ve uzman olarak geçirilen hizmet süreleri toplamı fazla olandan başlamak üzere, tercihler de dikkate alınarak elektronik ortamda yapılacaktır. Bu sürelerin eşitliği halinde diğer unvanlarda devlet memuru olarak geçen hizmet süresi fazla olanın ataması yapılır; eşitliğin devamı halinde ise atanacak aday bilgisayar kurası ile belirlenir.

-Hizmet süresi hesabında vakıf üniversitelerinde, özel öğretim kuramlarında ve 01/12/2006 tarihli ve 2006/11350 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı eki Milli Eğitim Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar kapsamında ek ders ücreti karşılığı görevlendirme suretiyle geçirilen süreler ile vekil öğretmenlik, kadrosuz usta öğreticilik ve kısmi zamanlı geçici öğreticilikte geçirilen süreler dikkate alınmayacaktır. Öğretmen olarak görev yapmakta iken temel askerlik eğitimlerini müteakip Bakanlık emrinde öğretmen olarak görevlendirilenlerin askerlik şubesinden sevk tarihinden itibaren başlayan hizmet süreleri hariç aylıksız izinli olarak geçirilen süreler ile resmi görevle gönderilenler hariç olmak üzere yurt dışında geçirilen süreler de dikkate alınmayacaktır.

3. Milli sporcuların ataması

- Milli sporcuların beden eğitimi öğretmenliğine atamaları, Gençlik ve Spor Bakanlığı Spor Genel Müdürlüğünün 02/03/2010 tarihli ve GMT.430.00/399 sayılı yazısı eki listeye göre hazırlanan EK-3 Milli Sporcuların Atamalarında Esas Alınacak Öncelik Sıralaması Tablosunda belirtilen öncelik sıralamasına göre yapılacaktır. Söz konusu Tabloda belirtilen öncelik sıralamasında eşitlik olması halinde, atanacak adayın seçiminde mezuniyet tarihi önce olana, bunun da eşit olması halinde yaşı büyük olana öncelik verilecektir.

Atamalar 15 Eylül 2015 tarihinde yapılacaktır.

I. Atamaların duyurulması, tebligat ve göreve başlama

1. Bilgisayar ortamında gerçekleştirilen atama sonuçları, atamaların yapıldığı tarihte Bakanlığın http://ikgm.meb.gov.tr internet adresinden duyurulacaktır.

2. Atama kararnameleri, il milli eğitim müdürlüklerine internet ortamında gönderilecektir. Ataması yapılanların başvuruda belirtikleri elektronik posta adreslerine 7201 sayılı Tebligat Kanununa göre elektronik ortamda tebligat yapılacaktır. Tebligat, adayın elektronik adresine ulaştığı tarihi izleyen beşinci günün sonunda yapılmış sayılır. Adaylar, tebligatın yapılmış sayıldığı tarihten itibaren 657 sayılı Kanunun 62 nci ve 63 üncü maddelerinde belirtilen sürelerde göreve başlamak zorundadır.

3. Ataması yapılanlar, aşağıda belirtilen belgeler ile birlikte atandıkları il milli eğitim müdürlüklerine başvurarak göreve başlama talebinde bulunacaktır. İstenilen belgeleri tam olarak ibraz edenler göreve başlatılacak; belgelerinde eksiklik görülenler ya da belgeleri eksik olanlar göreve başlatılmayacaktır.

4. Tebligatı beklemeksizin göreve başlamak isteyen öğretmen adayları, atandıkları il milli eğitim müdürlüklerine istenilen belgelerle başvurmak suretiyle göreve başlayabilecektir.

5. Elektronik Başvuru Formundaki beyanları ile ibraz ettikleri belgeler il milli müdürlüklerince değerlendirilecek, göreve başlatılmasına engel hali bulunmayanlar göreve başlatılacak; göreve başlatılmasında tereddüde düşülenler ise değerlendirilmek üzere İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğü Öğretmen Atama Daire Başkanlığına bildirilecektir.

6. Sabıka sorgulama belgesinde "Adli sicil kaydı vardır" ibaresi bulunanlar göreve başlatılmayacak; sabıka sorgulama belgesi ile buna ilişkin mahkeme kararı temin edilerek İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğü Öğretmen Atama Daire Başkanlığına gönderilecektir.

7. Öğretmen olarak ataması yapılanlardan göreve başlama işlemi esnasında aşağıdaki belgeler istenecektir:

a) Bu duyuruda başvuru esnasında isteneceği belirtilen belgeler,

b) Son altı ay içinde çekilmiş vesikalık fotoğraf (2 adet),

c) Mal bildirimi (il milli eğitim müdürlüklerinden temin edilecektir),

ç) Elektronik Başvuru Formunun onaylı örneği,

d) Sağlık durumu yönünden öğretmenlik görevini yapmasına engel bir durumu olmadığına dair tam teşekküllü bir hastaneden alınacak sağlık kurulu raporu,

e) Milli sporcular, yukarıdaki belgelerin yanında elektronik ortamda beyan ettikleri 12/05/2011 tarihli ve 27932 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan Milli Sporcu Belgesi Verilmesi Hakkında Yönetmelik hükümleri çerçevesinde 12/05/2011 tarihi ve sonrasında düzenlenen/denklik işlemleri yapılan milli sporcu belgesi/belgeleri veya kurumca onaylı örneği,

f) Başvuru esnasında Pedagojik Formasyon Belgesi yerine resmi yazı ibraz edenlerden Pedagojik Formasyon Belgesi,

g) Diğer kamu kurumlarında görev yapmakta olanlardan yetkililerce onaylanmış muvafakat belgesi (Ek-4/a yazı çerçevesinde alınan Ek-4/b muvafakat belgesi).

İ. Göreve başlamayanlar hakkında yapılacak işlemler

- Öğretmen olarak ataması yapılanlardan başvurusunda belirtilen elektronik posta adresine 7201 sayılı Tebligat Kanununa göre elektronik posta yoluyla tebligat yapıldığı halde yasal süre içinde göreve başlamayanların atamaları, 657 sayılı Kanunun 62 ve 63 üncü maddelerine göre iptal edilecektir. Bu durumda olanlar, atandıkları tarihten itibaren 1 (bir) yıl geçmeden öğretmenliğe yeniden atanmak üzere başvuramayacaktır.

İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğü

 

100 metrelik Ermeni bayrağı, Nemrut Dağı’nda açıldı

Sözde soykırımın 100. yılı diye 100 metrelik Ermeni bayrağı, Nemrut Dağı’nda açıldı.

Ermeni Bayrağı'nın Nemrut'ta işi ne? Niçin buna izin verildi? Yetkililerden açıklama bekliyoruz...

www.tarihgazetesi.net

İşte ErmeniHaber internet sitesinin yayımladığı o haber;

Ermeni Soykırımı'nın 100. yıldönümünün sembolü olan 100 metrelik Ermeni bayrağı, her seferinde Batı Ermenistan'ın farklı bölgelerinde açılarak 100 yıl önce işlenen soykırıma ve o yörelerde yaşayan Ermenilerin yarattığı kültürel ve tarihi anıtlarına dünyanın dikkatini bir kez daha çeviriyor.

Bu sefer de, Ermeni Soykırımı'nın sembölü olan Eraguyn (Üç renkli) bayrak, Ermeni Tanrıları heykellerinin bulunduğu Nemrut Dağı’nda açıldı. Etkinlik, Eski Ermeni takvimine göre Yılbaşı (Navasard) bayramına denk gelen 12 Ağustos'ta gerçekleştirildi.

Bu haberi paylaşan “Tigran Mets” hayırseverlik fonu başkanı, foto muhabir Srapion Gevorgyan, aynı zamanda 100. metrelik Ereguyn’ın fikir sahibidir.

12 Ağustos sabahı Nemrut Dağı’na çıkmaya başlayan Ermeni turistler grubu, eski Ermeni hac yerine gelerek ve sembolik bayrağı açarak, daha sonra daire oluşturup Ermeni Soykırımı’nın masum kurbanlarının anısına 100 dakikalık saygı duruşunda bulundu.

Daha önce, 11 Ağustos 2015 tarihinde,  “Tigran Mets” fonunun inisiatifi ile Ermeni Soykırımının sembolleştiren bayrak, tarihi Ermenistan’ın Mets Hayk (Büyük Hayk) Devletinin Mokq ilindeki Sarikhaç Dağı’nda bulunan Surb Khaç kilisesinin  efsanevi khaçkarların etrafında açıldı. 6 metre yüsekliği ile 12-14 ton ağırlığı olan ve dünyanın en büyüğü olma niteliğini taşıyan  khaçkarlar, ayı zamanda Ermeni milletinin asırlar önce sahip olduğu gücünü ve ulaştığı eğitim derecesini de gözler önünde sermektedir.

 
Kaynak:   Ermenihaber.am
/tr

 

 
 

ÖSYM'nin açıkladığı 2015 yılı sayısal verilerinde, öğretmen olmak için sınava giren adayların sayısı da yer aldı.

Buna göre, 16 branşta yapılan ÖABT sınavına giren toplam aday sayısı 283 bin oldu.

Ancak, ÖABT'nin yapılmadığı branşlardan da öğretmen alımı oluyor. Bu nedenle Eğitim Bilimleri testine giren aday sayısına bakmak gerekmektedir. Bu sayı ise 417 bindir.

Diğer taraftan, ÖABT'ye giren adayların branş bazında dağılımı da açıklanmıştır. ÖSYM verilerine göre, öğretmen olmak için sınava giren öğretmen adayları arasında en büyük yığılma 43 binle Türk Dili ve Edebiyat alanında oldu. Türk Dili ve Edebiyat Öğretmenliği alanını  28.388 ile Matematik Öğretmenleri, 27.606 Sınıf Öğretmenleri ve 26.729 ile Tarih Öğretmenleri takip etti. 

2014 yılında 302 öğretmenin atandığı Tarih branşında eğer kontenjanda ciddi bir arttırım olmazsa -hiç yeni mezun olmadığı kabul edilse bile-  mevcut adayların atamasının yapılması için  88,5 yıl gerekli.

Atama bekleyen Tarih  öğretmenleri  www.tarihgazetesi.net  öncülüğünde başlatılan "Hiç Olmazsa Atama Bekleyen Tarih Öğretmenlerinin %10'u Atansın, 26.729 Atama Bekleyen Tarih Öğretmenleri İçin 2600 Kontenjan İstiyoruz" kampanyasıyla seslerini duyurmaya çalışıyor.

 İşte branş bazında, öğretmen olmak için sınava giren aday sayıları;

www.tarihgazetesi.net 

 

Türk Ocakları: "Doğu Türkistan için, Rabia Kadir için, Özgürlüğe "VİZE" ver!" Kampanyası Başlattı

İşte Türk Ocakları tarafından yapılan açıklama;

Doğu Türkistan için, Rabia Kadir için, Özgürlüğe "VİZE" ver!

 

İmza Kampanyamızın amacı; Doğu Türkistan davasının sembol ismi Rabia Kadir'in Türkiye'ye girişinin önündeki vize engelinin kaldırılmasıdır.

 

RABİA KADİR İÇİN BİR MİLYON İMZA

 

Rabia Kadir  Uygur Türklerinin haklarını müdafaa etmekte ve Çin gibi Türkiye'ye de giriş yasağı bulunmaktadır. 

Yasağın kaldırılması, Doğu Türkistan'daki insan hakları ihlallerinin Türk ve Dünya kamuoyunun gündemine daha örgütlü biçimde taşınmasını sağlayarak Uygur Türklerinin onurlu mücadelesini destekleyecektir

 

RABİA KADİR KİMDİR?

1947 yılında Doğu Türkistan’da doğdu. Fakir bir çocukluk dönemi yaşadı. En alt kademeden başladığı iş hayatında azmi ve çalışkanlığı sayesinde yükseldi. Artan iş imkanları üzerine, işçi ihtiyacını, Uygur Türklerini işe alarak karşıladı. Urumçi'de, Müslüman kadınları iş hayatına kazandırmak için, 'Bin Ana Projesi'ni yürüttü. BM’nin 4. Dünya Kadınlar Konferansında görev aldı. Uygur kadınlarının kendi işlerini kurmasını destekleyen bir yardım kampanyasını yönetti. Eşi Sıddık Ruzi, 1996'da Çin'den göç etti ve Doğu Türkistan'ın bağımsızlığı için çalışmaya başladı. Bu sırada Rabia Kadir, siyasete atılmak istedi. Kocasının yaptığı açıklamalar yüzünden engellendi. Eşine gazete göndermesi, 'ulusal güvenliği tehlikeye atma suçu sayıdı. Ağustos 1999'da Doğu Türkistan'ın bağımsızlığını savunma ve bunun için mücadele etme suçlamasıyla gözaltına alındı. Mart 2000'de sekiz yıl hapis cezasına çarptırıldı.Aynı zamanda ülkenin en zengin kadını olarak biliniyordu. 6 yıl hapis yattı. Uluslararası Af Örgütü başta olmak üzere, birçok insan hakları kuruluşu insan hakları savunucusu Rabia Kadir'in özgürlüğüne kavuşması için kampanyalar düzenledi. Rabia Kadir, hapisten çıktıktan sonra Türkiye'den beklediği davet gelmeyince ABD'ye yerleşti ve burada sürgün hayatı yaşamaya başladı. Çin devleti onu, bir numaralı devlet düşmanı ilan etti. 2004 yılında, Norveç tarafından ‘Rafto Barış Ödülü’ kendisine verildi. 2006 yılında Nobel Barış ödülüne aday gösterildi. Aynı yıl, Dünya Uygur Kongresi başkanı oldu. Halen dünyanın dört bir yanında Uygur Türklerinin haklarını müdafaa etmekte ve Çin gibi Türkiye'ye de giriş yasağı bulunmaktadır. 

 

Kampanyamız süresince Türk Ocakları şubeleri bulundukları şehirlerde standlar açacak ve imza toplayacaktır. Tarih, yer ve saatler duyurulacaktır. İsteyenler ise e-posta ile katılabilirler.

 

İMZA KAMPANYASINA SANAL OLARAK KATILMAK İÇİN TIKLAYINIZ...

 
“Çocukları Küçük Kurşunla Öldürürler Değil mi Anne?”
 
Yugoslavya'nın çöküşü üzerine 1992 yılında Sırpların Bosna'da başlattıkları soykırımla doğuya doğru hızla ilerledi ve nüfusunun yüzde 75'ini Müslümanların oluşturduğu 36 bin nüfuslu Srebrenitsa'yı ele geçirdi. Birkaç ay sonra Boşnaklar kasabayı geri aldı.
 
Srebrenitsa ve Zepa, Sırpların elindeki bölgenin oldukça içlerinde, düşman birlikler tarafından kuşatılmış bölgeler haline geldi. çevre bölgelerden kaçan Boşnakların göçü sonucu Srebrenitsa'nın nüfusu 60 bine çıktı. Su, gıda ve tıbbi malzeme kıtlığı başladı.
BM Barış Gücü, bu bölgelere asker sevk etti ve Sırp saldırıları durdu. Ancak Srebrenitsa etrafındaki Sırp kuşatması devam etti ve sonraki 2 yıl içinde çok az sayıda insani yardım konvoyunun kasabaya girmesine izin verildi. Müslümanların elindeki silahlar BM Barış Gücü tarafından koruma gerekçesiyle toplanmıştı.
Bu şekilde Boşnakları güçsüz bırakıldı ve Mladiç’ten önce açlık çoktan can almaya başladı.
 
Sırplar kasabayı ele geçirmek için ''Krivaya 95'' operasyonunu başlattı. Srebrenitsa'yı kuşatan Sırplar, BM barış gücündeki Hollanda askerlerinin gözetleme mevzilerine saldırdı ve 30 kadar Hollanda askerini rehin aldı. Ratko Mladiç komutasındaki Sırplar Srebrenitsa'ya olan saldırılarını sıklaştırdıklarında Müslümanların toplanan silahlarını geri almak için yaptıkları başvuru , sorumlu Hollanda komutanı Thom Karremans tarafından reddedildi.
 
Sırp ordusu kasabaya bombardımana yeniden başlayacağı ve rehin Hollanda askerlerini öldüreceği tehdidinde bulundu. Hollanda güçleri Sırplara, sabaha kadar geri çekilmezlerle Nato'nun hava saldırısı düzenleyeceği tehdidinde bulundu.11 Temmuz 1995'te Nato savaş uçakları Srebrenitsa etrafındaki Sırp tanklarını bombaladı. BM yalnızca iki F16'yı kent üzerinde bir uçuş yaptırmakla yetindi.
 
Hollandalı askerler bir gece yarısı Bosna'daki BM Barış Gücü komutanı Hollandalı generalden aldıkları emir doğrultusunda kenti boşalttılar. Esir alınan BM askerlerine karşılık olarak kamptakiler Mladiç’e teslim edildi. Daha sonra ortaya çıkan bir video kasetinde Sırp generalin kenti boşaltan Hollandalı komutana bir hediye verirken görüntüleri çekilecekti.
 
Ratko Mladiç komutasındaki VRS (Bosna Sırp Cumhuriyeti Ordusu) birlikleri Srebrenitsa’ya girerken Mladiç kameralara şunları diyordu: “Bugün 11 Temmuz 1995. Sırplar için kutsal bir günün yıl dönümünü kutlamadan önce Sırp Srebrenitsa'dayız. Bu kenti Sırp milletine armağan ediyoruz. Osmanlı’ya karşı gerçekleştirdiğimiz ayaklanmanın anısına, Türklerden öç alma vakti gelmiştir.” (Burada Türk dediği ise Bosnalı Müslümanlar elbette.) 
 
Tam 10000 kişiyi esir alan askeri grup Mladiç'in emriyle esirleri öldürmeye başladı. 5 gün süren katliamda 8372 kişi öldürüldü.
Öldürülen 8 bin 372 kişiden 3 bininin cesedine hâlâ ulaşılamadı.
 
Ölümlerden doğrudan sorumlu olduğu suçlamasıyla karşı karşıya olan iki Sırp lider Radovan Karaciç ve Ratko Mladiç halen La Hey'deki Uluslararası Eski Yugoslavya Savaş Suçları Özel Mahkemesi'nde yargılanıyor. Bugüne kadar 38 Sırp asker ve polis Srebrenitsa'daki katliamla ilgili olarak hüküm giydi.
 
Not: Yazıda kullanılan başlık Milliyet Gazetesi yazarı Fikret Bila'nın köşesine taşıdığı Dr. Süleyman Gündüz'e Bosnalı bir annenin anlattığı anısından alınmıştır.,
Dr. Süleyman Gündüz Balkanlar'da Srebrenica katliamı sonrasında yaşadığı bir anısını şöyle aktarmaktadır;

4 yaşında bir çocuğun mezarı başındaki annesi, Dr. Gündüz'e, çocuğunun ölmeden önce yönelttiği soruyu aktarmış.
"Anne" diyormuş çocuk, "Askerler çocukları küçük kurşunla öldürürler değil mi?"
"İşte, çocuk gözünde savaş gerçeği bu" diyor Süleyman Gündüz ve devam ediyor:
"Çocuk ölümü kabullenmiş de bari kurşun küçük olsa diyor aslında. Büyük kurşunun daha fazla acıtacağını düşünüyor belki de..."

www.tarihgazetesi.net

 

Türk Ocakları 5 Temmuz Urumçi Olaylarının Yıldönümü ve Doğu Türkistan'daki Gelişmeler hakkında basın açıklaması yaptı. Açıklama'da Türk Ocakları 8 Maddelik Doğu Türkistan Çağrısı da yaptı.

İşte o açıklama;

Bütün İslam alemi için mübarek olan Ramazan ayını idrak ettiğimiz şu günlerde, Türk Dünyası’nın en doğusundan acı çığlıklar yükselmekte, Iydgah Camii’nin minareleri sessiz kalkmakta, Kaşgarlı Mahmud’un aziz ruhu huzur bulamamaktadır. Urumçi yalnız kalmakta, Osman Batur’un hatırası yok sayılmaktadır.  Hüzün coğrafyası Doğu Türkistan’da Çin zulmü her geçen gün daha da şiddetlenmektedir.

Uzun zamandır esaret altında bağımsızlık mücadelesi vermekte olan Doğu Türkistan, İslamdan önce de İslamî devirde de Türk medeniyetinin en büyük merkezlerinden biri olmuş, pek çok alim ve devlet adamı yetiştirmiştir.

 

1949 yılında Çin tarafından işgal edilen ve o zamandan beri işgal altında bulunan Doğu Türkistan’daki soydaşlarımız Uygurlar ve diğer Türk soylu topluluklar Çin zulmü altında hayatta kalmaya çalışmaktadırlar. Asimilasyonun her metodu sistemli bir şekilde insanlık dışı şekillerde uygulanmakta, Doğu Türkistan’daki Türk nüfusu yok edilmeye çalışılmaktadır. İşgal sırasında yüzde 90 olan Müslüman Türk nüfusu bugün yüzde 40’lara doğru düşmektedir.

 

Doğu Türkistan’daki Türk varlığına yapılan bu saldırılarından biri de 2009 yılının 5 Temmuz’unda gerçekleşmiştir. Çin kolluk kuvvetleri ve Çinlilerin Doğu Türkistan’daki zulmü protesto Uygurlara yaptıkları saldırı sonrasında çoğunluğu Uygur olmak üzere beş yüzün üzerinde insan hayatını kaybetmiştir. Binlerce kişi ise yaralanmıştır. Yaklaşık dört bin kişinin gözaltına alınmış olup bunların bir kısmından bugüne kadar hâlâ hiçbir haber alınamamıştır.

 

5 Temmuz Urumçi katliamı gibi pek çok olay Doğu Türkistan’da mutat olarak yaşanmaktadır. Uygurların dinî ve millî kimlikleri yok edilmeye çalışılmaktadır. Bu Ramazan ayında da yasaklar şiddetlenmiş ve Müslüman Uygur toplumu ciddi baskılara maruz kalmıştır. Ramazan ayının başlamasıyla Çin devleti Uygurlara oruç tutmayı, topluca teravih namazı kılmayı, Kur’an-ı Kerim bulundurmayı yasaklamış, öğrencilere zorla oruçlarını bozdurma, ibadet yapanları tutuklama gibi eylemlere girişmiştir. Bu olayların en kanlı örneklerinden birinde, 22 Haziran 2015 tarihinde 28 Uygur Türkü Çin polisince katledilmiştir. Son günlerde alınan bir başka habere göre de 10 Uygur Türk’ü daha Çin polisince öldürülmüştür.

 

Bu yaşananlarla birlikte Uygur toplumunun da önde gelen pek çok bilim, sanat, siyaset insanı hapishanelerde sonu belli olmayan cezalara çarptırılmaktadır. Bunun en yakın örneği Prof. Dr. İlham Tohti’dir. Tohti, uluslararası kamuoyunun dikkatini Doğu Türkistan meselesine çekmek için yazdığı yazılar sebebiyle ailesiyle birlikte göz altına alınmış ve müebbet hapis cezasına çarptırılmıştır. Tohti gibi onlarca isim Çin cezaevlerinde bulunmaktadır.

 

Türk Ocakları olarak, öncelikle 5 Temmuz Urumçi Katliamında, son günlerde yaşanan katliamlarda ve dünden bugüne Çin işgalinde hayatlarını kaybetmiş olan bütün Uygur Türklerini rahmetle anıyor, yaşanan bu insanlık dışı muameleyi şiddetle kınıyoruz.

 

Türk Ocakları, dünyanın neresinde bir Türk varsa onunla ilgilenmeyi kendisine görev edinmiş bir sivil toplum kuruluşudur. Bu bağlamda, Doğu Türkistan meselesi ile ilgilenmeyi de kendimize görev addediyor ve şu çağrıları yapıyoruz:

 

1- Çin devleti bir an önce Doğu Türkistan’daki saldırılara, insan hakları ihlallerine ve asimilasyon politikalarına son vermeli, Uygur Türklerinin haklarını teslim etmelidir.

 

2- Türkiye Cumhuriyeti başta olmak üzere bütün Türk devletlerini, İslam âlemini ve dünyayı bu yaşanan insanlık dramına karşı gerekli adımları atmaya, Çin’e karşı gerekli diplomatik girişimleri uygulamaya davet ediyoruz.

 

3- Türkiye Cumhuriyeti Devleti yetkililerinin Çin ile ilişkilerini düzenlerken öncelikli konu ve mesele olarak Doğu Türkistan meselesini masaya koymalarını talep ediyoruz.

 

4- Doğu Türkistan Uygur toplumunun önde gelen isimlerinin Türkiye’ye rahatça giriş yapabilmesinin, Türkiye’de faaliyetlerini sürdürebilmesinin önünün açılmasını istiyoruz.

 

5- Dünyanın pek çok yerinde yaşanan olaylara tepki veren insan hakları savunucularının Doğu Türkistan söz konusu olduğunda sessiz kalmaktan vazgeçmesini ve dünyanın pek çok yerinde zulüm altında olan Türk toplulukları için de artık seslerini çıkarmalarını talep ediyoruz.

 

6- Yazılı ve görsel Türk Basınının Doğu Türkistan meselesine ve yaşanan olaylara yeterince, hatta hiç, yer vermediğini görüyor , bunu kınıyor, gerçek ve tarafsız haberciliğe davet ediyoruz.

 

7- Doğu Türkistan’da ortaya çıkabilecek selefi, aşırıcı ve radikal hareketlerin en başta Uygur toplumuna zarar vermesinden, millî davanın meşruiyetine halel getirmesinden endişe ediyor ve hem Uygur sivil toplumunun hem de ilgili bütün kurum ve kuruluşlarının bu hususa gereken özeni göstermesine dikkati çekiyoruz.

 

8-Türk milletini, sivil toplum kuruluşlarımızı ve bütün gönüldaşlarımızı, her platformda Doğu Türkistan davasına destek olmaya, Çin zulmünü kınamaya ve bunun gereği olan meşru her türlü eyleme katkıda bulunmaya davet ediyoruz.

 

Kamuoyunun ve ilgililerin dikkatine sunarız.

 

TÜRK OCAKLARI GENEL MERKEZİ

Prof. Dr. Erhan Afyoncu: "Tarihçiler Türk Demekten Utanıyorsa Gelecekten Endişeliyim"

Tarihçiler arasında buluşma ve  haberleşme portalı olan "Türk Tarihçileri" turk-tarihciler@googlegroups.com )  ismini "Türkiye Tarihçileri" ismi ile değiştirilmesine 27/06/2015 Tarihinde yayınlanan Tarihin Arka Odası Programında Tarihçi Prof. Dr. Erhan Afyoncu sert tepki gösterdi. Bu olay karşısında grup yöneticilerini telefonla aradığını ve niçin değiştirdiklerini sorduğunu ifade eden Afyoncu; "Türk isminin etnik bir isim olduğundan değiştirdikleri" cevabını aldığını belirtti. Buna tepki gösteren Erhan Afyoncu, "Türk ismi etnik bir isim değil milletin ismidir" dedi.

Erhan Afyoncu sözlerini şöyle sürdürdü; "Türk kelimesinden utanıp yerine Türkiye kelimesini kullanıyorsa ve tarihçiyse bu adam ben gelecekten endişeliyim artık. Hani sen diyordun ya (Murat Bardakçı'ya hitaben)  çivisi çıkmış, çivi mivi değil artık her şeyi çıkmış. Tarihçi Türk ismini taşımaktan utanır mı yahu? Ben birçok şeyde karamsar bir insan değilim ama tarihçiler Türk ismini taşımamaya başladıysa arkadaş ben gelecekten endişeliyim, çocuğumunda geleceğinden endişeliyim, bu ülkenin geleceğinden de endişeliyim. Açık ve net olarak bazı şeylerin sorgulanması lazım artık. Bu ülkede artık Türk dediğin zaman faşist oluyorsun, başka bir etnik grubun ismini söylediğin zaman demokrat oluyorsun, böyle birşey olmaz arkadaş. Eğer Türkiye'de bayrak ve istiklal marşı ortak değilse bu çok ciddi bir problemdir. Bütün devleti yöneten siyasi ve bürokratların buna karar vermesi lazım."

Ayrıca Erhan Afyoncu ilgili gruba tepkisini ifade etmek için bir e-posta mesajı attığını ancak yöneticilerin bunu dahi yayınlayamadığını söyledi.

PROGRAM VİDEOSUNU İZLEMEK İÇİN TIKLAYINIZ...

www.tarihgazetesi.net / Özel Haber

 

Suriye Muhalif ve Devrimci Güçler Koalisyonu (SMDK) tarafından oluşturulan "Gerçekleri Araştırma Komisyonu", YPG güçlerinin Suriye'de Türkmen ve Arapları hedef alan tehcir politikası uyguladığını belirtti. 
Komisyondan yapılan yazılı açıklamada, YPG güçlerinin iki hafta önce kontrolünü ele geçirdiği Tel Abyad'da sivillere yönelik tehcir politikası uyguladığının belirlendiği ifade edildi. Son olarak "Hammam Türkmen" beldesinde yaşayan sivillerin tamamının göç ettirildiğine işaret edilen açıklamada, görgü tanıklarının, bölgede boşalan evlere el konulduğunu, duvarlara Arap ve Türkmenler aleyhine ırkçı ifadelerin yazıldığını anlattığı aktarıldı.
Açıklamada ayrıca, komisyon olarak bölgede yaşananları yerinde incelemek için Tal Abyad'a girişlerine ve görgü tanıklarının bahsettiği bölgeleri ziyaret etmelerine izin istedikleri ancak bu amaçla birkaç gündür sınırda bekleyen komisyon üyelerine izin verilmediği ifade edildi.
"BM'den derhal Tel Abyad ve çevre köylerine gönderilmek üzre bir heyeti görevlendirmesini ve heyetin burada incelemelerde bulunarak yaşanan hak ihlalleri ile sorumlularını ortaya çıkarmasını talep ediyoruz" ifadesine yer verilen açıklamada, insan hakları kuruluşlarının ve medya mensuplarının bölgeye girişine izin verilmesi ve yaşanan sıkıntıların tüm ayrıntılarıyla dünyaya duyurulması çağrısında bulunuldu. 


- İki günde 5 bin kişi tehcir edildi
Öte yandan Türkmenlerin, Tel Abyad'ın köy ve beldelerinden tehcirinin devam ettiği ve son iki günde göç ettirilenlerin sayısının 5 bine ulaştığı belirtildi.
Eski Tel Abyad Yerel Meclis üyesi Ekrem Dada, yaptığı açıklamada, " Kürt gruplar, TürkmenleriTel Abyad kırsalındaki köylerden tehcire devam ediyor. Son iki gün içinde Hammam Türkmen eş-Şimali beldesinden yaklaşık 5 bin kişi göç ettirildi. Bu kişiler önce bir okulda toplandı ve güvenlik gerekçesiyle köylerini terk etmeleri konusunda uyarıldı" dedi.  
Türkmenlere yönelik tehcir kampanyasının geçen hafta Kürt grupların Hammam Türkmen el-Cenubi köyüne girişi ve buradaki sivilleri köyden çıkarması ile başladığına işaret eden Dada, "Bu iki bölgeden tehcir edilenlerin sayısı 10 bine ulaştı" dedi.
Dada, bölgeden göç eden Türkmenlerden sadece 130'unun Türkiye'ye ulaşabildiğini, geri kalanların ise Tel Abyad kırsalındaki komşu belde ve köylere gittiğini ifade etti. Dada ayrıca uluslararası topluma, Kürt grupların, DAEŞ'in çıkarıldığı bölgelerde uyguladığı hak ihlallerini durdurma çağrısında bulundu. 

TÜRKİYE GAZETESİ

RÖPORTAJLAR

  •  
    İşte, askerlik ...
    Çoğumuz, Mustafa Kemal Paşa’nın askerlik tarihimizin en meşhur ifadelerinden olan ...
     
  •  
    Dr. Ali GÜLER ile "30 ...
    Düşünce ve Tarih Dergisi Genel Yayın Yönetmeni Dr. Ali GÜLER, 28 Ağustos ...
     
  •  
    Cumhuriyet tarihinin ilk ...
    Türk Hava Kuvvetleri'nin 8 Ağustos Cumartesi günü, Kıbrıs'ta ...
     
  •  
    “Kanije’den Kars’a”
    Savaşlar vardır ülke kazanmak için yapılır: Malazgirt Meydan Savaşı gibi. Savaşlar ...
     
  •  
    Enver Paşa’nın Birinci ...
    Enver Paşa’nın Birinci Dünya Savaşı’nda Almanya ile ittifakı zorunluluktu ...
     
  •  
    Hafıza Şampiyonu ...
    Hafıza Şampiyonu Tarihçi: Mükrimin Halil Yınanç Sadece insanlar değil, ...
     
  •  
    Uygur Türkleri ...
    Uygur Türkleri Tayland'dan Çin'e başlarına çuval ...
     
  •  
    Meşrutiyet’ten beri ...
    Meşrutiyet’ten beri konuşulanlar aynı seçimler aynı parti programları ...
     
  •  
    Kendi himmete muhtaç dede
    Ekonomik krize giren komşumuz Yunanistan’ın borcunu Türkiye ödeyemez. Allah ...
     
  •  
    Tarihçiler Fena Kapıştı
    Habertürk TV'de Tarihin Arka Odası programının yorumcularından biri olan ...
     
  •  
    Doğu Türkistanlı bir ...
    DOĞU TÜRKİSTANLI BİR ÇOCUĞUN RAMAZAN GÜNLÜĞÜ (Yaşanmış Ve ...
     
  •  
    Türkmenler'den YPG ...
    YPG Tel Abyad çevresinde hakimiyetini genişletirken bölgedeki  ...
     
  •  
    420 yıllık külliye ...
    Bursa'nın Yenişehir ilçesinde 420 yıllık tarihi Sinan Paşa ...
     
  •  
    Tarihi Kümbetin Silüeti ...
    700 yıllık tarihe sahip olan Halime Hatun Kümbeti’nin silüetini bozan ...
     
  •  
    Osmanlı sultanları zina ...
    Osmanlı sultanları zina yapanlara ne tür cezalar verdi Kur’an-ı ...
     
  •  
    Büyük Taarruz
    BÜYÜK ZAFER (ÖNCESİ VE SONRASI İLE) ATİLLA KOLLU GİRİŞ Sakarya Meydan ...
     
  •  
    Tekalif-i Milliye ...
    Tekalif-i Milliye Emirlerini Gerektiren Koşullar 10 Temmuz 1921'de başlayan ...
     
  •  
    İnkâr Korkusundan ...
    İnkâr Korkusundan Teslimiyete: "Sürecin" Çözücü ...
     
  •  
    Millî Mücadele’de ...
    Millî Mücadele’de İtalyan İşgalleri MEVLÜT ÇELEBİ GİRİŞ ...
     
  •  
    31 Mart Azerbaycan ...
    31 Mart Azerbaycan Türklerine Yapılan Soykırım Günüdür Dr. Sinan ...
     
  •  
    Asılsız Ermeni İddiaları ...
    Asılsız Ermeni İddiaları ve Gerçekler I. Tarihte Türk-Ermeni İlişkileri ...
     
  •  
    Irk, Millet ve Kimlik ...
    Irk, Millet ve Kimlik Konusunda Türkiye`deki Akademisyenlerin Çıkmazları ...
     
  •  
    Gizli Arşiv Belgelerine ...
    Gizli Arşiv Belgelerine Göre Kazım Karabekir Paşa’nın Ata Yurdu Gafariyat’ı ...
     
  •  
    Anadolu'da Türk - İslam ...
    Anadolu'da Türk İslam Mührü Anadolu, Ön Asya'nın bir ...
     
  •  
    16 Türk Devleti ve Nihal ...
    Turancılık davasının en önemli ismi Nihal Atsız, bundan 46 yıl önce bugün ...
     
  •  
    Atatürk’ün Dini Yönü ve ...
    Atatürk’ün Dini Yönü ve Din Eğitimine Bakışı DOÇ. DR. ...
     
  •  
    TOUT EST PARDONNE*
    TOUT EST PARDONNE* (*Her Şey Affedildi) KUDRET HARMANDA ...
     
  •  
    Osmanlıca İçin Çoklu (+, ...
    Osmanlıca İçin Çoklu (+, -) Sebepler!“ Prof. Dr. AYŞE İLKER  ...
     
  •  
    Vurun Yörüklere
    VURUN YÖRÜKLERE!   ...
     
  •  
    Çanakkale Muharebeleri ...
    Çanakkale Muharebeleri Sırasında Müttefiklerin Propagandası ve Karşı Propaganda ...
     
  •  
    Örnek Bir Öğretmen: ...
    Örnek Bir Öğretmen: Feridun ESER MEB'de Felsefe Öğretmeni görevine ...
     
  •  
    Deli Halid Paşa, ...
    42 senelik ömrünün 22 senesi, eşkıyâlar, asiler ve düşmanlar ...
     
  •  
    Kültür, Millet ve Ordu
    KÜLTÜR, MİLLET VE ORDU Ziya Gökalp, Türkçülüğün ...
     
  •  
    Destan Romanlar Davetiye ...
    Osmaniye Merkez İstiklal Ortaokulu Matematik Öğretmeni Yusuf Tülü, 22 ...
     
  •  
    Dil ve Edebiyat Öğretim ...
    Dil ve Edebiyat Öğretim Yöntemleri Ed: Prof Dr. İsmet ÇETİN Yazarlar ...
     
  •  
    Vaiz Öteki Mehmed Âkif / ...
    Vaiz Öteki Mehmed Âkif Sinan Meydan   İnkılâp Kitabevi ...
     
  •  
    Korkutname / Kenan ...
    Korkutname / Kenan Çarboğa   Kara, çekik gözlerini uyku almış, ...
     
  •  
    TÜİK'ten utandıran kitap ...
    Türkiye İstatistik Kurumu’nun (TÜİK), kitap okuma araştırması utandıran bir ...
     
  •  
    Okuyan Bir Türkiye ...
    Okuyan Bir Türkiye İstiyoruz “ Kitap okuma; hava gibi, su gibi, yemek gibi ...
     
  •  
    Orhun'dan Tuna'ya Uluğ ...
    Orhun'dan Tuna'ya Uluğ Türkler Turgut Güler 24 ...
     
  •  
    Peter Golden - Dünya ...
    Peter Golden - Dünya Tarihinde Orta Asya  (Ter.: Yahya Kemal Taştan) “Bu ...
     
  •  
    'Şapka takmadıkları için ...
    SÜTÇÜ İmam Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ahmet ...
     
  •  
    Bozuk Oyun / Mahmut ...
    Bozuk Oyun Mahmut Toprakçıoğlu “Bozuk Oyun” romanında, Ermeniler ...
     
  •  
    İstiklal mahkemelerinin ...
    Bir dö­ne­me ta­nık­lık eden ve 95 yıl­dır tar­tış­ma ...
     
  •  
    Anadolu'nun Tarihî ...
    ANADOLU'NUN TARİHÎ COĞRAFYASINA GİRİŞ -1- Prof. Dr. Tuncer Baykara ...
     
  •  
    “Çözüm Süreci” ...
    “Çözüm Süreci” Yazılarından Seçmeler: Hafızayı ...
     
  •  
    Haçlı Ruhu
    Hortlayan Haçlı Ruhu Sayın Kudret HARMANDA Yazdı... ...
     
  •  
    Özçekim
    “Özçekim” Şimdinin modası “Özçekim ...
     
  •  
    Kadim Türk Yurdu Doğu ...
    KADİM TÜRK YURDU DOĞU TÜRKİSTAN DİRENİYOR Prof. Dr. Nurullah ÇETİN ...
     
  •  
    Dört Parmaklılar Nerede?
    Dört Parmaklılar Nerede? Sayın Kudret HARMANDA Yazdı...   Güzel ...
     
  •  
    Bir Baba Tören
    Bir Baba Tören Merhum Demirel’e Özal’ın ...
     
  •  
    Eski Ramazanlar
    Eski Ramazanlar öyle sadece ibadet ve eğlence değil, bol bol da yasak demekti Bana ...
     
  •  
    Günümüzün ...
    Günümüzün Mankurtlaştırılmış Türklerine Cengiz Aytmatov Uyarısı ...
     
  •  
    Seçim Sonuçları Ve ...
    Seçim Sonuçları Ve Türkiye’nin Geleceği Bu hafta sonu, 7 Haziran ...
     
  •  
    Tek Millet Davası, Tek ...
    TEK MİLLET DAVASI, TEK DİLE BAĞLIDIR Prof. Dr. Nurullah Çetin İnsanların bir ...
     
  •  
    Eyvallah Şehri
    Eyvallah Şehri “Kuş kafesten kaçmıyor memnunsa hep İşte ...
     
  •  
    Peyami Safa'nın 3 Mayıs ...
    Peyami Safa'nın 3 Mayıs'ın 17. yılı üzerine yazdığı yazı Bize saldırmak ...
     
  •  
    24 Nisan, Lemkin ve ...
    24 Nisan, Lemkin ve Ötesi: Kurgular ve Gerçekler Üzerine… ...
     
  •  
    Ortak Acıymış
    Ortak Acıymış             Nasıl ...
     
  •  
    Papa, Kim Kardaşyan'ı ...
    Papa, Kim Kardaşyan'ı niye öptü 2015, 24 Nisan yüzyıllık bir operasyonun ...
     
  •  
    Ali Bardakoğlu: ...
    Eski Diyanet İşleri Başkanı Ali Bardakoğlu, Hürriyet yazarı Ahmet Hakan ...
     
  •  
    Prof. Dr. Nurullah ...
    PROF. DR. NURULLAH ÇETİN’LE "TÜRK’E ORYANTALİST KUŞATMA" ADLI ...
     
  •  
    Prof. Dr. İlber Ortaylı: ...
    Prof. Dr. İlber Ortaylı: Türkiye’de bugün başkanlık sistemi olmaz Prof. Dr. ...
     
  •  
    “Dünya Siyasetinde Orta ...
    “Dünya Siyasetinde Orta Asya” ODTÜ Siyaset Bilimi ve Kamu ...
     
  •  
    Şehzade Mustafa’nın ...
    Şehzade Mustafa’nın gerçek hikayesini Prof. Dr. Feridun Emecen anlattı Son ...
     
  •  
    Atilla Mateffy;"Türkler ...
    Atilla Mateffy;"Türkler Bize Düşman Olarak Gösterildi" Macarlar ...
     
  •  
    “İnşallah bir aptallık ...
    Son günlerde herkesin dilinde Prof. Dr. İlber Ortaylı’nın ne kadar bilgili olduğuna ...
     
  •  
    Kültür Sosyolojisi ve ...
    Sayın İkbal VURUCU, Sosyolog Mustafa AKSOY ile "Kültür Sosyolojisi ve ...
     
  •  
    Göktürklerde Osmanlı’yı ...
    Göktürklerde Osmanlı’yı görebiliriz Prof. Dr. Ahmet Taşağıl, Mimar ...
     
  •  
    Türkiye, ya "Büyük ...
    Türkiye, ya "Büyük Türkiye" Olacak ya da Yok Olacak!... Durmuş ...
     
  •  
    Mehmet Âkif Ersoy’a Dair ...
    Yalçın Küçük’ün Mehmet Âkif Ersoy’a Dair ...
     
  •  
    Suriye Türklerini ...
    Söyleşi: Prof. Dr. Nurullah Çetin Haçlı-Siyon emperyalizminin ...
     
  •  
    Prof. Dr. İsmet ÇETİN ...
    G Gazi Eğitim Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi Bölümü ...
     
  •  
    Irak Türkleri
    Sadun Köprülü İle Irak Türkmeneli Türklüğü Üzerine ...
     
  •  
    TTK Başkanı Hülagü: ...
    Türk Tarih Kurumu Başkanı Prof. Dr. Metin Hülagü, BUGÜN’e önemli ...
     
  •  
    Tarih Dersi Yıllık ...
    2015-2016 Eğitim ve Öğretim yılı 28 Eylül 2015 tarihinde başlayacak. ...
     
  •  
    Tarih Dersi Konu Özetleri
    9. SINIF TARİH DERSİ NOTLARI 1.ÜNİTE  “TARİH BİLİMİNE GİRİŞ” KONULU ...
     
  •  
    Osmanlı'dan Türkiye ...
    Osmanlı'dan Türkiye Cumhuriyeti'ne Siyasi Partilerimiz; FEDAİLER CEMİYETİ* ...
     
  •  
    1.Kosova Savaşı ...
    I . KOSOVA ŞAVAŞI, SONUÇLARI VE SULTAN I. MURAT'IN ŞEHİT EDİLMESİ I. Kosova ...
     
  •  
    2016 YGS Tarih Konuları
    2016 YGS Tarih Konuları ve Dağılımları (ÖSYM) YGS TARİH KONULARI GENEL TARİH ...
     
  •  
    Türk Dünyası Eğitim, ...
    Türk Dünyası Eğitim, Kültür Birliktelik Çalıştayı Gaziantep ...
     
  •  
    Tarih ve Sosyal Bilgiler ...
    2015-2016 Eğitim ve Öğretim yılı 14 Eylül 2015 tarihinde başlayacak. ...
     
  •  
    Tarihte Bu Ay: Temmuz Ayı
    Tarihte Bu Ay: Temmuz Ayı Tarihte Bu Ay: TEMMUZ AYI ...
     
  •  
    Kürşad İhtilali
    Teoman Yabgu'nun Kuzey Asya'da Büyük Türk Hakanlığı'nı kurduğu ...
     
  •  
    KPSS 2015 soruları ve ...
    Bugün iki oturumla yapılan KPSS 2015 sınavında sorulan ilginç sorulardan biri de ...
     
  •  
    Amasya Tamimi (22 ...
    Amasya Tamimi / Genelgesi (22 Haziran 1919) Amasya Tamimi'nin İmzalanması ...
     
  •  
    Kitaplar İle İlgili ...
    Okuduğunuz eser sizi fikren yükseltir, içinizi iyi ve mert duygularla ...
     
  •  
    Mankurt Nedir?
    Mankurt Nedir? Türk dünyasının en büyük yazarlarından biri olan ve ...
     
  •  
    ‘Profesör, hiç kimse ...
    ‘Profesör, hiç kimse sizi okumuyor’ “Hakemli bir akademik ...
     
  •  
    Atatürk ve Kitap
    Atatürk ve Kitap Atatürk, çok zeki, uzağı gören ufku ile olayları ...
     
  •  
    26.729 Atama Bekleyen ...
    26.729 Atama Bekleyen Tarih Öğretmenine 312 Kontenjan hayal kırıklığına sebep oldu. ...
     
  •  
    100 metrelik Ermeni ...
    100 metrelik Ermeni bayrağı, Nemrut Dağı’nda açıldı Sözde soykırımın ...
     
  •  
    En çok hangi öğretmenler ...
    ÖSYM'nin açıkladığı 2015 yılı sayısal verilerinde, öğretmen olmak ...
     
  •  
    Türk Ocakları: "Doğu ...
    Türk Ocakları: "Doğu Türkistan için, Rabia Kadir için, ...
     
  •  
    "Çocukları Küçük ...
      “Çocukları Küçük Kurşunla ...
     
  •  
    5 Temmuz Urumçi ...
    Türk Ocakları 5 Temmuz Urumçi Olaylarının Yıldönümü ve Doğu ...
     
  •  
    Prof. Dr. Erhan Afyoncu: ...
    Prof. Dr. Erhan Afyoncu: "Tarihçiler Türk Demekten Utanıyorsa Gelecekten ...
     
  •  
    Tel Abyad'da Türkmen ve ...
    Suriye Muhalif ve Devrimci Güçler Koalisyonu (SMDK) tarafından oluşturulan ...
     
  •  
    ŞAKA OLMALI!
    Türkiye'nin önde gelen çocuk edebiyatçılarından Denizlili ...
     
  •  
    Kırımoğlu: Rusya, oğlumu ...
    Kırım Tatar halkının milli lideri, Ukrayna Cumhurbaşkanı’nın Kırım Tatarlarından ...
     
  •  
    "Tarih parlamento ...
    Türk Tarih Kurumu (TTK) Başkanı Refik Turan, 1915 olaylarına ilişkin Ermeni ...
     
  •  
    ''TÜRK KENDİSİNE ...
    ABD'nin Louisville Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Justin ...
     
  •  
    Selfie çeken şehzadenin ...
    Amasya Belediyesi'nce Yeşilırmak kenarına yerleştirilen bir elinde kılıç, ...
     
  •  
    "Herkes Kendine İnanacak ...
    İlber Ortaylı yeni kitabı Türklerin Tarihi’nde “Türkler olmadan bir ...
     
  •  
    Kazım Karabekir'in ...
    Kazım Karabekir'in Kızından 'Soykırım' İddialarına Tokat Gibi Yanıt Kazım ...
     
  •  
    Yunan Başkumandanı ...
    Kurtuluş Savaşı’nın kesin bir zaferle sonuçlanmasıyla sadece Türk ...
     
  •  
    Kuva-yi Milliye'de Alaca ...
    Kuva-yi Milliye, yanmış,.yıkılmış, işgal edilmiş, düzenli orduları için tasfiye ...
     
  •  
    Balkanlardan Kovulan ...
    BALKANLARDAN KOVULAN TÜRKLER: BULGARİSTAN 250 BİN TÜRK'Ü SINIR DIŞI ...
     
  •  
    Otlukbeli Savaşı ...
    Otlukbeli Savaşı /Muharebesi (Otlukbeli Zaferi) 11 Ağustos 1473 Fatih Sultan ...
     
  •  
    Sırp Despotu Lazar’ın I. ...
    Sırp Despotu Lazar’ın I. Murad’a Mektubu Ve I. Murad’ın Cevabı: " ...
     
  •  
    Molla Mustafa ...
    Molla Mustafa Barzani'nin 1959 Kerkük Katliamı Mesut Barzani’nin ...
     
  •  
    ‘1071 tezi çöktü’
    Arhavi’de 2 bin 600 rakımlı Demirkapı Yaylası’nda arkeolog Oktay ...
     
  •  
    Kırım Savaşı
    Kırım Savaşı Çar I. Nikola St. Petersburg’taki Britanya ...
     
  •  
    Samsun’da Başlayan ve ...
          Samsun’da Başlayan ve İzmir’de Biten Yolculuk (1919-1922) ...
     
  •  
    Taşın Ağladığı Ülke: ...
    Taşın Ağladığı Ülke: Kırım Mustafa Oğuz 2.Dünya Savaşı sonunda Sovyet ...
     
  •  
    Türk Büyüklerinden Seçme ...
    Türk Büyüklerinden Seçme Altın Öğütler BİLGE- ...
     
  •  
    İstişarenin (Danışmanın ...
    İstişarenin  (Danışmanın ) Önemi ...
     
  •  
    Atatürk’ün 24 Nisan 1920 ...
    ATATÜRK’ÜN 24 NİSAN 1920 TARİHLİ MECLİS KONUŞMALARI ...
     
  •  
    Türk Tarihi'ni yenmek / ...
    Türk Tarihi'ni yenmek Prof. Dr. İhsan FAZLIOĞLU S-öz, kişinin ...
     
  •  
    Osmanlı döneminde Nevruz
    Osmanlı döneminde Nevruz'da tatlı yenir, hediyeler verilirdi   ...
     
  •  
    İkinci Dünya Savaşı'nda ...
    İkinci Dünya Savaşı'nda Hiroşima ve Nagasaki 'ye Atılan Atom Bombası Olayı ...
     
  •  
    Mavi Kelebeklerin ...
    Srebrenitsa: Soykırımın Mavi Kelebekleri 11 Temmuz 1995, Srebrenitsa’da 8 binden ...
     
  •  
    İstiklal Harbinde Türk ...
    Türk Amerikan İlişkileri -2-   [ ...
     
  •  
    Türk Amerikan İlişkileri
    Türk Amerikan İlişkileri -1- (1795-1919 Osmanlı Amerikan İlişkileri)   ...
     
  •  
    Filistin Sözde ...
    Filistin Sözde Soykırımın 100. Yılı İçin Özel Pul Bastı... Ermenilerden ...
     
  •  
    Cetvelle Irak sınırını ...
    Cetvelle Irak sınırını çizen kadın: Gertrude Bell Yedikıta Tarih ve ...
     
  •  
    Yunanistan'ın Osmanlı ...
    Yunanistan'ın Osmanlı İmparatorluğu'ndan Bağımsızlık Süreci Yunanlıların ...
     
  •  
    Orta Doğu’da sınırlar ...
      Orta Doğu’da sınırlar değişirken casuslar Orta Doğu’da ...
     
  •  
    Matbaanın Kurucusu ...
    Matbaanın Kurucusu  Johann Gutenberg'in Türk Takvimi Matbaanın Kurucusu, ...
     
  •  
    Google tercüme Soğuk ...
    İnternetteki gazete arşivlerini tararken 1954 tarihli bir Los Angeles Timesmakalesi ...
     
  •  
    'İnsan Hayvanat ...
    "Zoos humains" Türkçesiyle 'İnsan Hayvanat ...
     
  •  
    1929 Dünya Ekonomik Krizi
    1929 Dünya Ekonomik Krizi 1.EKONOMİK KRİZ ÖNCESİ ...
     
  •  
    İkinci Dünya Savaşının ...
    İkinci Dünya Savaşının Sebebi ve Sonuçları a) II. Dünya Savaşı’nın ...
     
  •  
    Suveyş Kanalı
    Suveyş Kanalı  Mustafa BACAK Dünya'nın en önemli deniz ...
     
  •  
    1933 Doğu Türkistan ...
    1933 Doğu Türkistan İslâm Cumhuriyeti  DOĞU TÜRKİSTAN İSLÂM ...
     
  •  
    2023 Dergisi; Bu Kadar ...
    2023 Dergisi son sayısında kapak konusunu "Çözüm Sürecine" ...
     
  •  
    Düşünce ve Tarih ...
    ...
     
  •  
    Türk Yurdu Dergisi:"Doğu ...
    Türk Yurdu Dergisi  Ağustos 2015 - 336. Sayı çıktı. Dergi "Doğu ...
     
  •  
    Tüş ve Düşünce Dergisi ...
    Tüş ve Düşünce Dergisi Yeni Sayısı Çıktı Prof. Dr. Kadir ...
     
  •  
    Türk Dünyası Tarih ...
    Türk Dünyası Tarih Kültür Dergisi Ağustos 2015 Sayısında yine dopdolu.  ...
     
  •  
    Yedikıta Dergisi'nden ...
    Yedikıta Dergisi  Bu Ayki Sayısını Arakan'a ayırıyor. "Kendi Vatanında ...
     
  •  
    Derin Tarih Dergisi ...
    Derin Tarih Dergisi Ağustos 2015 Sayısı Çıktı. Kapak Dosyası:Erzurum Kongresi ...
     
  •  
    #tarih Dergisi Ağustos ...
    #tarih Dergisi Ağustos çıktı. 100. ölüm ...
     
  •  
    Karadeniz Havzası Halk ...
    Karadeniz Havzası Halk Bilimi Araştırmaları Dergisinin 2. Sayısı Yayımlandı. İşte 2. ...
     
  •  
    2023 Dergisi: Suriye ...
    2023 Dergisi son sayısında kapak konusunu Suriye Politikaları'na  ayırdı.  ...
     
  •  
    Düşünce ve Tarih ...
    Dr. Ali GÜLER'in yönetiminde yayın hayatına devam eden Düşünce ve Tarih ...
     
  •  
    Türk Yurdu Dergisi: ...
    Türk Yurdu Dergisi Temmuz 2015 - 335. Sayı Çıktı   İşte derginin ...
     
  •  
    Tarih Tarih Dergisi 2. ...
    3 Aylık periyotlarda yayın yapan Tarih Tarih Dergisi 2. Sayısı olan Temmuz 2015 ...
     
  •  
    Türk Dünyası ...
      Türk Dünyası Araştırmaları Vakfı tarafından yayımlanan Türk ...
     
  •  
    Yedikıta Dergisi: ...
    Yedikıta Dergisi'nin Temmuz 2015 sayısı çıktı. Son zamanlarda ...
     
  •  
    Mereşal Fevzi ÇAKMAK'ın ...
    Turkiye Cumhuriyeti ordusunun Atatürk'ten sonraki tek mareşali 1876 yılında ...
     
  •  
    Ceride-i Resmiye Gazetesi
      CERİDE-İ RESMİYE GAZETESİ Türkiye de ilk resmi gazete Takvim-i ...
     
  •  
    KKTC'nin Kuruluşu Manşeti
    KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ'NİN KURULUŞ YILDÖNÜMÜ KUTLU OLSUN... ...
     
  •  
    Cumhuriyet, Sen Bin ...
    29 EKİM Büyük Türk Milleti!  Bugün kendi bayramını kudretli ...
     
  •  
    "Çelimli Çalım"ın ...
    "Çelimli Çalım"ın Dördüncü Sayısı Çıktı! ...
     
  •  
    “Öldüler… Bayrağı ...
    10 Ağustos 1991 Cumartesi günü, Hürriyet Gazetesi birinci sayfayı olduğu gibi ...
     
  •  
    Atatürk’ün Çıkardığı ...
    Atatürk’ün Çıkardığı Gazeteler Atatürk,  ...
     
  •  
    Milli mücadele döneminde ...
    Milli mücadele döneminde çıkarılan gazeteler Milli mücadelemiz ve ...
     
  •  
    Milli Mücadele’nin ...
    Milli Mücadele’nin Gazetesi Hakimiyet-i Milliye Nasıl Çıkarıldı? DR. ...
     
  •  
    Vaka-i Mısriye
    Vaka-i Mısriye  Tarihte yayınlanan ilk Türkçe gazete Vakayi-i ...
     
  •  
    Saltanatın ...
    (Vakit Gazetesine Göre) Saltanatın Kaldırılmasına Bazı Dünya Müslümanlarının ...
     
  •  
    Tasvir-i Efkâr Gazetesi ...
    Tasvir-i Efkâr; İbrahim Şinasi’nin 28 Haziran 1862′de yayımlamaya başladığı, ...
     
  •  
    Takvim-i Vekayi
    Takvim-İ Vekayi İstanbul'da önceleri haftalık, daha sonra düzensiz aralıklarla ...
     
  •  
    Avrupa’nın hasta adamı ...
    Avrupa’nın hasta adamı Aslan terbiyecisi gibi İLGİLİ HABERLER: Medine Müdafii ...
     
  •  
    Osmanlı’da yılbaşı ...
    Osmanlı’da yılbaşı dualar ve şiirlerle kutlanırdı Bugünde yeni elbise giymek ...
     
  •  
    Dilşad Hatun / İpar Hanım
    DİLŞAD HATUN (İPAR HANIM)   (Ayrıca, Çinlilerin adlandırdığı "ŞİANG- ...
     
  •  
    Antepli Şahinbey Kimdir?
    Şahinbey Kimdir ?   Şahinbey 1877' Gaziantep'in Bostancı Mahallesinde 55 ...
     
  •  
    Mehmed Emin RESULZÂDE
    Mehmed Emin RESULZÂDE (1884-1955) Azerbaycan Cumhuriyeti’nin kurucusu ve ilk ...
     
  •  
    Orhan Gazi
    ORHAN GAZİ Doğum / Ölüm: 1281-1360 Saltanat Süresi: 1324-1360 Orhan ...
     
  •  
    Mehmet Emin Resulzâde
    Mehmet Emin Resulzâde Mehmet Emin Resulzâde Âzerbaycan ...
     
  •  
    Sadri Maksudi Arsal
    Sadri Maksudi Arsal 1878 yılında Kazan'da doğdu. 1895-1896 yıllarında bir yıl ...
     
  •  
    İmam Maturidi ( Ebu ...
    Maturidi Kimdir BİLİNEN VE BİLİNMEYEN YÖNLERİYLE İMAM MÂTURÎDÎ ...
     
  •  
    Akşemseddin
    AKŞEMSEDDİN (ö. 863/1459) Fâtih’in hocası, mutasavvıf, ...
     
  •  
    Doğu Türkistan Kahramanı ...
    Doğu Türkistan Kahramanı ‘Osman Batur’ Asıl adı Osman İslamoğlu idi. Batur, ...
     
  •  
    İsa Yusuf Alptekin ...
    ( Kaşgar 1901 – İstanbul, 17 Aralık 1995 ) “Gönül arzu eder ki, ...
     
  •  
    Medîne Müdafii, Çöl ...
    Medîne Müdafii, Türk Kaplanı, Çöl Kaplanı: Ömer Fahreddin ...
     
  •  
    İşenbay Abdurazakov
    İşenbay Abdurazakov, Sovyetler döneminde yetişmesine rağmen Türklük ve ...
     
  •  
    Ziya GÖKALP
    Ziya GÖKALP (1876-1924) Ziya Gökalp, 23 Mart 1876 yılında Diyarbakır’da ...
     
  •  
    Yakup Han Bedevlet ...
    Yakup Han Bedevlet (1820-1877) Yakuphan 1820 yılında Taşkent yakınlarındaki Pişkent'te ...
     
  •  
    Âşık Veysel
    Âşık Veysel’de millî şuur Hayri Ataş Türk halk şiirinin kudretli ...
     
  •  
    Türkmenistan Cumhuriyeti
    27 Ekim 1991 Türkmenistan'ın 27 Ekim 1991’de Sovyetler ...
     
  •  
    Suudi Arabistan’da ...
    Suudi Arabistan’da önemli şeyler oluyor? Suudi güvenlik bürokrasisinin ...
     
  •  
    Kazakistan mucizesi
    Kazakistan mucizesi Kürşad ZORLU kzorlu77@gmail.com Kazakistan’ın ...
     
  •  
    Yugoslavyanın Tarihi
    Bugünkü Yugoslavya topraklarında yaşadığı bilinen ilk kavim İlliryalılardır. Daha ...
     
  •  
    Suudi Arabistan'ın Tarihi
    Arabistan tarihi, ilk yaratılmış insan ve ilk peygamber Hazret-i Âdem ile Arabistan ...
     
  •  
    ABD'nin Kurulması
    ABD ‘NİN KURULMASI Coğrafi keşifler sırasında Ameriko Vespuci'nin keşfedilen ...
     
  •  
    Azerbaycan
    Azerbaycan Tarihi Azerbaycan halkının yalnızca tabii servetleri ve arazisi değil, aynı ...
     
  •  
    Afganistan
    Afganistan Devleti, Afganların bölgedeki diğer topluluklar üzerinde ...
     
  •  
    Moğolistan
    Moğolistan DEVLETİN ADI: Moğolistan BAŞŞEHRİ: Ulan-Bator ...
     
  •  
    Çeçenistan Tarihi, ...
      ÇEÇENİSTAN VE COĞRAFİ KONUMU Sovyetler Birliği döneminde ...
     
  •  
    Pakistan
    Pakistan Pakistanveya resmî adıyla Pakistan İslam Cumhuriyeti, Güney Asya'da ...
     
  •  
    Doğu Türkistan.. İnadına ...
    Halvetimizin konusu Doğu Türkistan canlar. Hâl böyle olunca da Doğu ...
     
  •  
    Kazakistan
    Kazakistan Tarihi Türkçe tarihi kayıtlarda geçen ...
     
  •  
    Japonya'nın Tarihi
      Japonya'nın Tarihi Japonya tarihinin en önemli özelliklerinden ...
     
  •  
    Mısır
    Mısırya da resmi adıyla Mısır Arap Cumhuriyeti ya da kısa ve yaygın adıyla sadece Mısır denilir. ...
     
  •  
    TSK arşivlerinden 1915 ...
    1915 olaylarına ilişkin ortaya atılan iddiaların aksine, Türk Silahlı Kuvvetleri ...
     
  •  
    Ermeni İddialarındaki ...
    Bilkent Üniversitesi Tarih Profesörü Doktor Jeremy Salt, Ermeni iddialarına ...
     
  •  
    Albay T.E. Lawrence, ...
    Albay T.E. Lawrence, Haşimi Araplarını Osmanlı İmparatorluğuna Karşı Ayaklanmaları ...
     
  •  
    Ruslara öncülük eden ...
    Ruslara öncülük eden Ermenilerin Türklerin geri çekildiği ...
     
  •  
    Fransızlar ve onların ...
    Fransızlar ve onların hizmetinde müstahdem Ermeniler tarafından Maraş'da yapılan ...
     
  •  
    Paris Gazetelerinde Hz. ...
    Paris Gazetelerinde Hz. Muhammed Aleyhtarı Yazı ve Resimler Batı dünyası daha 19. ...
     
  •  
    Ermenilerin yedibinden ...
    Ermenilerin yedibinden fazla Müslümanı yakmaları ve üçyüzden fazla ...
     
  •  
    Ermenilerin Yaptığı ...
    Tarihlerle Ermenilerin Yaptığı katliamlar (1910-1922) 1910-1922 yılları arasında Ermeni ...
     
  •  
    Ermenilerin yaşadığı ...
    Ermenilerin yaşadığı vilayetlerde karışıklık çıkarmak üzere Rusya'dan bazı ...
     
  •  
    Millî Mücadele’de ...
    Millî Mücadele’de Anadolu Kadınları Müdafaa-i Vatan Cemiyeti ...
     
  •  
    Ermenilerin Ruslarlar ...
    Ermenilerin Ruslarlar omuz omuza Türklere karşı savaştıkları/ ...
     
  •  
    Kürt ve Arap İleri ...
    Kürt ve Arap İleri Gelenlerinin 1921'de Türkiye Büyük Millet ...
     
  •  
    Van, Bitlis, Erzurum ve ...
    Van, Bitlis, Erzurum ve Karahisar-ı Şarki havalisinde bulanan bazı Ermenilerin seferberlik ilanı ...
     
  •  
    Zeki Velidi Togan’ın ...
    Zeki Velidi Togan’ın Mustafa Kemal Atatürk'e yazdığı mektup Cumhurbaşkanlığı ...
     
  •  
    Avrupa tüccârından ...
    Avrupa tüccârından Yovan oğlu Simon’un hizmetkârı Lamik veled-i ...
     
Hide Main content block

GÜNCEL YAZILAR

“Çözüm Süreci” Yazılarından Seçmeler: Hafızayı ...
“Çözüm Süreci” Yazılarından Seçmeler: Hafızayı Tazelemek Giriş Yerine Türk ... Devamı...

MAKALELER

Büyük Taarruz
BÜYÜK ZAFER (ÖNCESİ VE SONRASI İLE) ATİLLA KOLLU GİRİŞ Sakarya Meydan Muharebesi’nde, Yunan ... Devamı...

BASINDAN

İşte, askerlik tarihimizdeki en meşhur emrin ...
Çoğumuz, Mustafa Kemal Paşa’nın askerlik tarihimizin en meşhur ifadelerinden olan “Ordular! İlk hedefiniz ... Devamı...

BELGE-VESİKA

TSK arşivlerinden 1915 olaylarının bilinmeyen yüzü
1915 olaylarına ilişkin ortaya atılan iddiaların aksine, Türk Silahlı Kuvvetleri arşivleri, Ermenilerin nakil ve sevkleri ... Devamı...

TÜRK TARİHİ

Yunan Başkumandanı General Trikopis'i esir alınışı
Kurtuluş Savaşı’nın kesin bir zaferle sonuçlanmasıyla sadece Türk Milleti'nin özgürlüğü ... Devamı...

DÜNYA TARİHİ

İkinci Dünya Savaşı'nda Hiroşima ve Nagasaki 'ye ...
İkinci Dünya Savaşı'nda Hiroşima ve Nagasaki 'ye Atılan Atom Bombası Olayı   İkinci Dünya ... Devamı...

İSLAM TARİHİ

Ortaçağ Türk - İslam Dünyasında Tasavvuf Ve ...
Ortaçağ Türk - İslam Dünyasında Tasavvuf Ve Tarikatlar   Feridun ESER ... Devamı...

TARİH EĞİTİMİ

Tarih Dersi Yıllık Planları 2015-2016
2015-2016 Eğitim ve Öğretim yılı 28 Eylül 2015 tarihinde başlayacak. www.tarihgazetesi.net sitemizde 2015-2016 ... Devamı...
Müslümanlık elbisesi!

  ...

"Kine Em" şarkısı ve ...

...

14 Kasım deyince aklıma ...

14 Kasım ...

19 Mayıs Atatürk’ü Anma ...

19 Mayıs ...

19 Mayıs Türk'ün Millî ...

19 Mayıs ...

2013 Pîrî Reis Dünya ...

...

24 Nisan, Lemkin ve ...

24 Nisan, Lemkin ve ...

3 Mayıs’ta ne olmuştu?

3 ...